国庆节那天，我到县城去。刚下车来到西门桥时，就看到桥的人行道上，几乎摆了一排看手相和擦皮鞋的摊位，严重的影响了交通。我不由地抱怨这些人不遵章守纪，乱设摊点。忽然一个稚嫩的喊擦皮鞋的童声引起为我的注意。循着声音望去，一个显眼的摊位上，有一个男孩，正倚在桥栏上卖力的喊着：“擦皮鞋”。
那个擦皮鞋的男孩和我年纪相仿，一套破旧而整洁的学生服罩在瘦小的身上，脚上穿的，也是一双不起眼，却很干净的皮鞋。一看他那蜡黄而没有血色的脸，就知道他营养不良。他的眼睛不停的随着行人的脚步而晃动着，真希望有一双脏皮鞋靠近他的摊位。
我走过他的小摊时，我们的眼神交汇了。我看得出，他的眼睛和脸上正流露出一种渴望得到温暖，渴望重返校园，渴望过上充实的生活的神情。我的心颤抖了。
触景生情，我不禁陷入了深深的沉思：“物质文明高度发达的今天，人们随时都在说要为”希望工程“捐款”。可就是没有注意到自己身边还有那么多需要温暖和帮助的人。
关心帮助他人，历来就是中华民族的光荣传统美德。早在两千多年前墨子就提出了“兼爱”思想。然而改革浪潮冲击下的今天，却有不少人谈漠了，忘记了，不要说陌生人，就连自己的亲属，甚至父母也漠然视之。究竟雷锋精神哪儿去了。“我为人人，人人为我”的精神哪儿去了。
写作思路解析
作者巧妙借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
作文优点
审题较为准确，能够快速抓住写作核心，素材选取贴合题意。段落划分规整，行文流畅，阅读体验舒适，写作基础扎实。
存在不足
部分语句存在重复表述，同类意思反复提及，行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺，全文缺少点睛句子，很难形成记忆点，整体风格中庸，难以脱颖而出。
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件，拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景，打破平淡结构，加深读者印象。
综合点评
文章情感真挚动人，借助具体事件抒发内心感受，不空洞抒情。叙事脉络清晰，情节完整，语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙，缺少起伏变化，阅读过程容易显得平淡乏味。