考完试了，高中的生活就要告一段落了，心里充满快乐，终于可以回家了，一边收拾东西一边傻笑，收拾完，大包小包的拿出校门口，转身微笑，再见了，我的校园，和你分别一段时间，下个学期见吧。
车上是那么多人，连站的地方都没有，我用力的挤，哈哈，才能让我的脚有一个地方放，突然，一个老奶奶走上车来，看到一个空位，脸上充满笑容，我看出那脸上是多么的多皱纹，那个座位叔叔刚刚走了的，原本我是想我坐的，老奶奶慢慢的走到我面前，语气是多么的亲切，好像是我的奶奶一样。
老奶奶笑着问我：年轻人，这里有人坐吗？我看懂了老奶奶的笑容，是那么的灿烂。
我也笑着说：奶奶，你坐吧，这里没人坐的，
老奶奶再次对我笑，这一次我看的更清楚，一条条的皱纹，是那么的粗，也许就是老年人的象征吧，看到老奶奶，让我想起了我的奶奶，我奶奶也差不多八十岁了，脸上也有那么多皱纹，我还时常摸，我好期待见到我的奶奶，心里特别的急躁，我吹司机快点开，快点回到家。
车子犹如飞奔的马一样快，到家了，在门口看到妈妈，妈，我回来啦，见到弟弟，弟弟却告诉我说：姐，你快去看看奶奶吧，前几天奶奶摔倒了，现在再床上，当时我还不敢相信这是真的，事先怎么没人告诉我，现在才跟我说，奶奶已经躺了一周了，我把东西往屋里一扔，跑去奶奶那里，奶奶，开始的时候奶奶以为我是弟弟，后来知道是我，我走到奶奶床边。
说：奶奶，您怎么了。
奶奶说：没什么，就是不小心摔倒了，人老就是那么的中用。
看到奶奶说话的时候，奶奶眼泪一滴滴的流了下来，我知道奶奶现在心里想什么，我忍住了，告诉自己不能哭。
我说：奶奶，你好好休息，我去帮您煮饭，等下您吃，刚来离开奶奶，眼泪就流了下来，我不敢大声哭，我害怕奶奶听到，她会更难过，那一刻，我哭了，眼泪是那么的不争气，像是雨水打再我的脸上一样，为什么会变成这样，原本我以为是开心的，奶奶你要好起来。
哪一刻，我的人在沉默，眼睛在流泪，那一刻，眼泪是为奶奶而流的，你从小带大我，我永远记得你的好，奶奶我爱你。
怀集一中高一:曾小莹
写作思路解析
立意积极向上，结合体验饱满的视听结合调动多重感知展开描写，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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