别让我刻意的改变自己！
心灵的空虚，希望的是做回原本的自己，别在这么的懦弱。
就在复习期间，我变得沉默了，看见一张张不明不白的试卷，
头就晕了。到我再次重复的看时，发现那并不是难，而是自己没有认真的听老师分析。看着看着，我更变得沉默了，想也不敢想，连看课外书也没劲了。
初三了，还是初一初二的心态，我想改变自己，但朋友告诉我，不要刻意的去改变自己。是的，我不应该刻意的去改变自己的。但由于时间观念，只好抱歉，不行了。
已经初三了，应该要懂得了，懂得珍惜眼前的这一切了。我要努力了，不能再泄气了。别人一直在努力，我也不能放弃的。
老师说：今年的竞争力非常大，需要我们努力，争取可以进入。一万九百多名学生，在这个赛场上，争先恐后的。同学们曾想，我们这届怎么会这么倒霉呢？其实那并不是倒霉，而是一种幸运。
这种幸运可以让我们有竞争能力，让我们在社会上也有这种想法。
别让我刻意的改变自己！
我只想做回从前那个傻傻的，无忧无虑的，随心所欲的，疯疯颠颠的自己，同时也做回一个单纯的自己。别刻意的去改变自己。
高一:卢楚琳
写作思路解析
善于以小见大，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点延伸思考，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
综合点评
文风朴实清爽，适合学生日常习作。行文逻辑通顺，基础功底牢靠。缺少点睛段落，读完之后难以留下深刻印象。
作文优点
拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画，次要内容简要带过，强化主次区分。练习辩证思考，多角度看待事件，拓展立意深度。
存在不足
语言偏口语化，书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过，没有充分展开刻画，难以形成记忆点。