独自一人走在外面，天已经黑了许久，路却还是很清晰。抬头望向这清辉的源头，竟是一轮半月，嘴角不由得微微提起。——题记
“怎么会这样？”我听着老师口中的分数，内心五味陈杂。这可是最后一科的卷子，我接过卷后，看到醒目的红叉惬意的躺在月考卷上，却又说不出一句话，只有满脸的绯红。我从讲台上匆匆的走了下来，沉闷的坐在座位上没说一句话。有什么可说的呢？这分数还能说什么呢！卷子一张一张的发着，有人觉得开心，有人觉得没什么，也有人失望，我自然是这后者。我，有些不解！
卷子发完后，老师并没有着急的评讲，而是轻轻的说了一句：“一轮半月散发着出的清辉，没了新月的羞涩，也没满月的圆润，却有他独有的平衡”接着便叫我们自己修改试卷。时间流逝，一声下课铃打破了教室原有的平静。“秦浩跟我来一下！”老师说完后便走出了教室，同学们也在议论纷纷，我解释道：“没事儿，就是这次考的差了点呗！”其实是差了许多。我也走出了教室，发现老师正等着我，老师看着我说：“秦浩，我们找个地方谈谈吧！”我已经能够猜出个大概了，最多是把我骂一顿，说我这次为什么考这么差。
紧接着便跟老师上了楼，一直到了顶层！上面一个人都没有，老师走着走着突然停了下来，我也赶忙停了下来。老师转过身直接了当的说：“秦浩，你也知道我大概要说些什么吧！”“嗯。”我应声答到，老师看了看我，勉强的从脸上挤出一丝笑容，又接着说：“上课我说的那句话你懂了吗？不懂的话我给你解释一下。”我迎合着老师的话语说到：“老师！你说吧！”“当初害羞的你就如那一轮新月，但通过不断的努力终于是获得了成功。但成功后的你没有在半月的阶段停留，而是在无数的鲜花和掌声下一下子变成了一轮满月，月盈则亏，所以你这次考的成绩绝非偶然！”老师停顿了一下，看了看我又接着问道：“现在你知道该怎么做了吗？”
我想了想答到：“努力，然后成为那一轮半月！”我本以为会得到老师肯定的回答，可是没想到又是一个大大的红叉！“错！”老师唯独将这一个字咬的特别的重，“老师要你做那一轮新月，一轮不断努力，不断进取的新月，那轮半月只是一种态度！你自己下去好好的想想吧，等什么时候想明白再来告诉我你的答案！”老师看着我，重重的叹了口气，然后留下我一人头也不回的走了。看着这离去的背影，我知道这次老师是真的很生气！
“是我的成绩？还是我刚才的话？努力的新月？骄傲的满月？代表态度的半月？”我自言自语道，突然以前的一切在眼前逐渐清晰起来，那奋斗的态度是怎样的？十分的努力和上进。之后的态度又是怎样的？却只有懒惰和自大。“自大、努力、自大、努力……”我不断的重复着。以前的一切也越加清晰，此时仿佛是形成了鲜明的对比。就在这时，一丝灵光从脑海中闪过，“这！”我忽然叫到，“原来老师说的是这个！老师是要我做一个保持谦虚而积极上进的人！我马上去告诉老师。”我因为顿悟而显得有些兴奋，这时从楼梯的角落里突然走出了一个熟悉的影子。“老师，你！”我惊讶的叫到，没想到老师一直都在观察着我。此时的老师脸上挂着的是无比满足的笑容，对我说到：“不用来找我啦！教会你做人比什么都重要！”“嗯！”我也满意的笑了，眉毛恰如其分的弯成一轮新月，却不见了那一份羞涩。
高一:张川东
写作思路解析
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