众所周知，狼与羊是天生的死敌。羊，聪明而善良；狼，狡猾而凶残。如果说羊是正义的化身，那么狼，则是邪恶的化身。披着狼皮的羊，看似凶残实则善良；披着羊皮的狼，看似善良实则凶残，令人防不胜防。
近日，陕西某中学高一新生的入学须知明确要求家长给孩子准备一台iPad，这件事引起了人们的热议：有人认为这可以提高学习的效率，但也有人认为这会影响到孩子们的学习。那么，iPad，到底是“羊”还是“狼”呢？
在我看来，iPad，是一只披着羊皮的狼，看似很好，实则有很大的弊端。
僵iPad作为学习工具，确实可以在很大程度上激发学生的学习兴趣，提升学习能力，从而提高学习效率。但是，你们可曾考虑过iPad的“魅力”？就连成年人甚至是老年人都无法抵抗它的“魅力”，更何况是心智尚未成熟的学生们呢？
学生们一开始可能会因为新奇而利用它好好学习，但是，等过了一段时间，那种热度降下来之后，又有多少人会用它来学习呢？恐怕更多的是被iPad的“魅力”给迷得神魂颠倒，拜倒在它的石榴裙下吧！到时候，可就是偷鸡不成反蚀把米了！
高中，本应该是全封闭式的学习，其目的就是为了防止学生们被外面的事物所迷惑，从而达到全身心地投入到学习上的效果。它就好似一层保护罩，如果把iPad带入校园，就是打破了这层保护罩，从而导致无数的罪恶之手伸向学生们，造成严重的后果。
iPad，就是一只披着羊皮的狼，它先是披着伪善的羊皮，去接近那些心智尚未成熟的学生们，待学生们对它撤去心防，彻底迷恋上它的时候，它就会撕掉羊皮，露出凶恶的真实面目。因此，应该拒绝iPad进入校园！
写作思路解析
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