岁月的江河慢慢驶来，成长的足印深深地流下来。暮然回首，成长的道路上，岁月牵着我手，一起走过大山，踏遍江河……——作智文记
一“炼狱”之书
我在呱呱坠地出世逐渐便与书结上了深厚感情。你看看，养育大家的婴儿教育书，每日父母哄大家入眠时所讲的童话故事书，每天随着大家牙牙学语的认字书，告知大家小兔子故事的小人书，那印着许许多多的字的教材，也有课余的各种各样短文、科普类书籍、历史书籍和很多名篇全是我们在成长中所学习培训和触碰到的书本。能够评书就是我的成长爱人。
难以忘怀与书一起走过的每一分钟，经历伤感的眼泪，经历爆伤的笑容。书如好友，迷茫时，给人星河一样的鼓励；迷失时，给人轻风一样的抚慰，我非常愿听它低诉，听它轻唱。
有书伴我成长，成长的岁月里不孤独！
二“地狱”之音
我四岁半时逐渐学弹钢琴。手指头在黑与白的钢琴键上颤动，音乐符号在指尖中流动，自身也随着沉醉了。在学钢琴的日巷子里，经常挨钢琴老师的指责、父母的耳光，由于那时候有一些不愿学，幸运的是总算坚持不懈出来了。
如今，我明白了父母我明白了琴的初心，她们并不寄希望于我一定变成音乐家、音乐家，仅仅期待我可以遭受歌曲的陶冶，打磨我的信念，练成我的刚毅。
电子琴，在我们的生活中时刻倍伴我。当我们伤心难过时，我能尝试着演奏它，没多久我便会忘记全部的痛楚苦恼，竭尽全力地融进到歌曲当中；当我们焦躁不安时，我便又会寻找它，渐渐地它就要我越来越瞬间静了。它就是我倾吐苦恼的目标，是最能理解我的真心朋友！
有电子琴伴我成长，成长的岁月里歌唱飞舞！
三“人间天堂”之星
每日，校园里振奋人心的钟响，开始了大家新一天的学习培训。
我总爱一个人坐着那绿意盎然的广玉兰下，应对着一池碧海，聆听着那“哗——哗——”的水流声，体会着那透芯的凉爽，静静的赏析着冰心的散文，一阵风吹过，红枫树上的叶片摇晃着，一片枫叶落入了我的书本上，我一直欲罢不能，把它夹在书中……
在这儿，我在一个懵懂的女孩，成长为一名能写下优美文章、唱出漂亮音乐的小“奇女子”。听，这伴着大家的朗朗书声，欢歌笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……应对着教学大楼上的好多个字，校风校训在耳旁传来：“今天我以院校为荣，明日院校以我来为荣”……
一束阳光洒进了课室，我想拍一拍羽翼，在成长的天空中展翅飞翔！
写作思路解析
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用视野开阔的主客结合切换观察视角刻画重点，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。