曾经的我们和现在的我们截然不同。
——题记
曾经我俩是形影不离的好朋友，可现在我俩却行同陌路；曾经我俩在一起大声的唱着JAY的歌，可我现在只能一个人默默的哼着JAY的《心雨》直到泪水掉下来；曾经我俩一起看动画片，一起为他们加油，为他们尖叫，现在我一个人在家为他们加油，为他们尖叫；曾经……现在……
曾经一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回忆。现在一切的一切都使我伤心，使我沉默。曾经的记忆是最美好的。
还记得我俩说好，在下个学期，要一起去买文具，我俩要买一模一样的书包，一样的文具盒，一样的笔甚至连本子都要一样，就像双胞胎，一起上学，一起放学……可是这些你都还记得吗？到了下个学期你还会不会和我买一样的书包，一样的文具盒，一样的笔，一样的本子，一起上学，一起放学呢？
我也不知道是什么原因，让我们由无话不谈的好朋友变为互不相识的陌生人。也许是老天爷嫉妒我俩，故意让我们分开，这样也就罢了，那如果不是呢？
也许我们再也回不到从前了，就算是和好了，也不可能成为一对无话不谈的goodfriend了。但是，我永远记得：曾经有一个女孩在我的生命中充当着一个很重要的过客。我和她一起笑，一起哭，一起被老师批评还在下面偷偷的笑……
人总要学着忘记，只有这样才不会觉得很累……
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色加工文字，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：87分（满分100）
改进建议
尝试在叙事中途穿插感悟思考，不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材，摆脱大众化写作题材。
综合点评
文章选材稳妥，能够围绕中心展开叙述，段落划分合理。行文节奏舒缓，适合记叙日常事件。缺少深度思考，感悟大多停留在表面，立意还有上升空间。
作文优点
情感流露循序渐进，不突兀煽情，层次自然。素材选择贴合主题，没有无关内容堆砌，行文紧凑有序。
存在不足
部分语句存在重复表述，同类意思反复提及，行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺，全文缺少点睛句子，很难形成记忆点，整体风格中庸，难以脱颖而出。