多年以后，你是否还会在那样一个季节，念念秋日情……秋风送爽，金色的阳光，洒在身上柔柔的，暖暖的，早已没了盛夏的灼热，巧见前面一河畔，天映水，水映天，如梦如幻，秋风拂过，落叶成群，叶似如枫，摇摇欲坠，然然飘落，铺洒在地上，厚厚的枯叶踩在脚下，发出细碎的“嚓嚓”声，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波涛汹涌，浩浩荡荡的向枯叶涌来，枯叶被吞噬了……
看云，看天，看季节，看鸟儿并肩同行，掠过湛蓝如水的苍穹……
时间流逝，倒退。我默默无声地站着，眼神空洞而没有焦距，脑中隐隐约约浮现出了，那个夜凉如水的晚上……
我们很好很好，学习上的朋友，生活中的知己。曾经，我们手牵着手，并肩走着，一起谈理想、论人生，想未来，可是昔日的同窗益友，却因为一场突如其来的家庭变故，丢失了自己，变得六神无主、自暴自弃、胡作非为。从那以后，你不学好，跟着差生混，变得目中无人，“脏”话连篇，口无遮拦，你成了老师、同学的“眼中钉，肉中刺”你彻彻底底的“脱胎换骨”了。可是你曾知道？你的堕落，却让我的伤心、绝望碎了一地……我哭了？！。
记得，那天很晚很晚很晚，半夜你打电话来，欲开口，泪先流……你抽噎着对我说：“求求你，收留我”。我听到的，不是你的“哭”不是你的“无助”，不是你的“哀求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一个最好的朋友“心的起步”。我哭了。这不是伤心的“哭”而是高兴得“哭”。当冲下楼来找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告诉自己要把你从阴影中带出来，我要当你的“太阳”照亮你那颗千疮百孔的心。那晚我们都哭了，你抱着我哭的像个孩子。你把心里的所有痛都说了，所有无奈都说了。我懂了，懂了你为何不回那个“所谓的家”，不回那个“不完整冷清的家”，懂了你为何“出口成脏”，懂了你为何有时会风轻云淡地说：“我的痛，你不懂……”。原来你一直在伪装着？你每天都努力的笑，甚至是以“玩弄”别人来“寻开心”，用笑来告诉别人你很快乐？这只是你想用虚伪的笑来包裹受伤的心？？你不快乐是吧？！
朋友，分开并不是分离。爸妈，分了，离了还有你会让他们铭记，因为你是他们爱的结晶。虽然拥有的东西会要失去了，该得到的爱要离开了，但是要懂得笑看尘世间的悲欢离合。朋友，开心起来好吗！？不用泪眼看世界，好吗？！不要再用虚伪的笑，来掩饰内心的伤，好吗？做回原来的那个自己，好吗？答应我，好吗？记住，答应我的，请记好，承诺我的，请做到。我期待着你的每一个细小的改变，期盼着又一个“依依秋风醉”的晚上，我们能手牵手，肩并肩坐在以前的那个河畔，念念秋日情……然后一起去追寻我们的梦，一起酣畅的流泪，一起放肆的笑，一起谱写我们的盛夏年华……。
四川遂宁蓬溪县城南初级中学初三:简简略单
写作思路解析
用心观察日常生活，借助精准入微的细节刻画丰富文本层次记录见闻感受，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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