在油画似的一抹晚霞里，天边的夕阳挣扎着布散最后一丝余辉，而若隐若现的残月悄然而至，我就是在这一片寂静中迷失了原有的方向的。
或者说，我连原有的方向在哪里都不清楚。
漫步在火车火车驶过的铁轨上，满地的落叶拍成了一幅壮丽而凄美的画面，在脚步下发出清脆好听的破碎声。破损的铁轨蜿蜒着驶向遥远的地方，载着天空的痕迹和无尽的思念。
我在随风卷起的一地树叶里，看见了一张张团聚的脸庞，耳边风儿挽着爱的低喃呼唤而来。晚秋的风吹在身上有些凉意，我裹紧了外衣，加快了脚步回家。
完成所有作业后，已经是深夜十一点了。我放下干枯了墨迹的笔，目光从细密的字迹上落到了门边的角落里，终于在那里看见一个布满黑暗的背影，带着深沉和阴郁的眼底，脸庞不再是纯真和快乐，而是迷茫与挣扎。
成长到底是什么样子的呢？是失去青春？还是得到青春？
可是，我分明听到青春在这段兵荒马乱的岁月里碾碎成灰土的声音。
我一直认为，在青春里，没有梦想，不能算是完整的青春。我最喜欢那句：“梦想一旦失去了，我们还拥有什么？”
梦想一旦失去了，我们还拥有什么？
我们一起拼搏过的梦想，甚至浸泡了炽热的血和汗水。在繁忙的学业中，我们挤出时间拿着画板对着天空临摹；我们拿着故事书对着童话故事憧憬；我们偶尔独自倾听自己的音乐小小忧伤；我们在操场上放荡不羁地奔跑和呐喊；我们互损互助抱在一起痛哭的无奈……
突然那一天，我看到同样的场景，看到陌生的身影，做着同样的事，一股热潮涌至眼眶。
朋友在旁边拿着书本，复习老师课上讲的内容，她把我拉回神：“干什么呢？你不复习吗？”
我冷冷地回答：“不想看。”
她知趣地回过头。
对不起。真的对不起，我真的不知道是什么让我们变得如此生疏。
我抱着书本趴在课桌桌上，刺眼的阳光透过树隙，照在碎叶上，像一个又一个遗失了的梦想。
在一个雨霏霏，雾蒙蒙的天气里，我头一次像玻璃瓶子般崩溃得四分五裂，撕裂的伤口终于在似水流年里变得清晰可见。
朋友搂着我的肩膀，她说：“不要哭，我们还有时间。”
我终于相信了，世界上的任何功名利禄都像灯，而友情像影子，总有一天，灯灭了，只有影子还在。
就算时光逝去，心境不再，但总有一样东西是更古不变的。那些我们为梦想努力的风景线，即使没有任何收获，但至少我们挣扎过，才不愧于这美好的岁月。
“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”
就算我仍不知道方向在哪，但我明白路还在我脚下，不管未来是否仍旧会悲伤，但亮起一道彩虹，带着爱与悲欢离合，平静地生活，安然地处事。
初三:ex浅无心
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔收束全文，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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