喜读《东周列国志》800字

87分
2025-03-19 20:26:25

今天早上,语文老师笑嘻嘻地走进教室,对我们道:“同学们,告诉你们一个好消息

,欣欣教育给我校捐赠了大量图书。”同学们听了都高兴地跳了起来。

一到中午,我就去学校图书室借了一本我十分喜爱的《东周列国志》,这也是我的第一

本课外书。《东周列国志》是一本很好看的历史书,其中有一节第四十九回《完璧归赵

将相和亲》写了:一日,有一外来客以一白壁来求售。缪贤爱其玉色光润无瑕,以五百金

买下,“此乃和氏之壁也”。此事渐渐为赵王所知,赵王问缪贤,缪贤因过于至爱不肯献

出来。后来,和氏璧落入赵王之手,不久,这消息传到了秦王耳里,秦王致书信与赵王

道:“愿以咸阳十五城为酬谢之礼,惟君王许之。”赵王得秦王之书,即招大臣廉颇商议

。欲将和氏璧与秦,恐玉去而城不得;欲勿与,又恐触秦王怒。如能派一勇士,怀壁去

秦,得城则送壁于秦,不得城着则人呢乃以壁归赵,方为两全之策。赵王就拜蔺相如为

大夫,以壁授之。相如奉壁西入咸阳,相如献上和氏璧,相如见秦王并不提尝城之事,

心生一记,乃对秦王道:“此壁有一微瑕,臣请为王指出。”秦王命左右以壁传于相如,

蔺相如举着壁准备往墙上撞,秦王见此立即阻拦,相如说:“秦王必须举行一个大的宴会

,五日后他便把玉奉上。”秦王没法只好答应了,看相如早已把壁送回赵国,秦王又只好

把相如送回赵国。秦王约赵王在渑池之会,秦王想侮辱赵王,但被相如侮辱了,相如有

立了功,赵王又拜相如为上相,廉颇有些不服气,对手下说:“我廉颇不如那个蔺相如吗

?”可后来听了相如的话,廉颇到蔺相如家负荆请罪。

困难,通常与失败联系在一起,令人望而生畏,人生有谁没有犯过错,但是要知错就

改,蔺相如不畏困难,有勇有谋,廉颇这种知错就改的精神值得我们学习,自然界没有

不凋谢的花,人世间没有不曲折的路,每个人都会遇到自己意想不到的困难,困难对于

天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊,既然困难是

难免的,那么就应该勇敢去面对。

感谢欣欣教育基金会给我校捐赠大量图书!我今后一定不负您的希望,我一定加倍努

力学习。

湖南省永顺县乃欣欣欣学校七年级135班

指导老师孟凡根

写作思路解析

兼顾叙事与感悟,借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵讲述故事,情感厚重内敛真挚,不刻意张扬,力量藏于文字深处,既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟,做到有事有理,杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当,文章兼具可读性与思想深度。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:87分(满分100)

存在不足

!叙事推进节奏一成不变,高潮部分没有重点渲染,全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少,素材支撑力度偏弱。

作文优点

开篇简洁明了,快速引入主题,避免冗长铺垫。语句通顺流畅,文字基本功扎实,具备持续进步空间。

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

综合点评

开篇点题自然,叙事推进有序,结尾能够总结全文。语言表达略显口语化,经过书面语润色之后,文章质感会明显提升。

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