“孔怀兄弟，同气连枝。交友投分，切磨箴规......”暑假的每一天，从朗朗的读书声中开启。妈妈告诉我，这句话的意思是兄弟间要相互关爱，朋友要有相同的爱好，还要多为对方着想。读到这段话，我想起了最近看的《伊索寓言》，里面也有很多朋友间相处的小故事，其中让我印象最深刻的就是《狐狸交朋友》啦!
狐狸在森林里看到一群小松鼠边吃松子边打闹嬉戏。心想：有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍。
读到这里，我不禁想到了自己，幼儿园毕业，爸爸妈妈带我搬到了新家，我上小学啦!这里的一切都是陌生的，刚走进新校园的我就像故事里的狐狸一样，渴望交到新的朋友，想和朋友们一起做游戏、一起学习。
狐狸去找仙鹤做朋友，却把粥装在盘子里招待仙鹤。仙鹤的嘴尖尖的，啄啊啄，一粒米也没有吃到。仙鹤心想，狐狸一点都没有考虑我的感受啊!我才不要和这样的家伙做朋友呢!
狐狸又去找驴子做朋友。可当凶猛的狮子出现时，狐狸却一抬脚将驴子踹到了旁边的大坑里，让狮子吃驴子。
最后，狐狸一个朋友也没有交到……
读了这个故事，我很困惑:究竟怎样才能交到朋友呢?
生活中，我有时也看到这样一群小朋友：值日时，他们总想着把脏活累活让别人干;图书馆里，看到有趣的内容他们就撕下来占为己有;餐桌上，遇到喜欢的食物他们就全部夹到自己的碗里......让我想到了故事里的狐狸。我真想对他们说：“只想着自己，不为别人着想，大家是不会喜欢这样的小伙伴的!”
那大家到底喜欢什么样的朋友呢?
记得一个夏日的傍晚，我和子豪在小区里飞快地滑轮滑。为了赢得比赛，我打算抄近道，风一般的前进，完全不顾迎面而来的子豪。砰——我俩狠狠地撞在一起。顿时，一阵钻心的疼痛让我说不出话来，我大口大口的喘着粗气。再看看子豪，额头上布满了细密的汗珠，两个膝盖被鲜血染红。我又疼又害怕地望着子豪，心想：我不遵守比赛规则，害他受伤，他一定不会饶了我的。只见子豪深吸了一口气，艰难地站起来，挤出一丝安慰的笑容对我说：“我没事，你还好吧?”他居然没有怪我，我心里一惊，连忙扶着他往我家里走。见到妈妈,子豪第一句话居然是：“阿姨，我们是不小心撞到一起了，没关系啦!”
之后的每个傍晚，小区里都能见到两个膝盖上有伤痕的小孩手牵手一起玩耍，那伤疤像月牙，像笑脸，紧紧的连着我俩。
我也从中学到了交友的秘诀：设身处地为他人着想!
这一年里我还交到了很多新朋友。我忘带文具时，子扬会把自己的文具分享给我;放学的时候，我会主动留下来打扫教室;我的足球掉进深树丛中，沐阳怕我被尖刺扎到，一个跨步冲进树丛......
是呀!我喜欢和这样一群朋友在一起。他们乐于助人，他们热情善良，他们勇敢坚强。原来这就是大家喜欢的——温暖的朋友啊!
翻开《伊索寓言》，就像打开了一个魔袋，智慧之光从每篇小故事里散发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的内心。让我们都来读读这本“小故事，大智慧”!
写作思路解析
情绪表达循序渐进，依托通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点层层铺垫，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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