《默默注视着你》2作文750字

83分
2025-03-18 20:39:46

第二章:真倒霉

第二天,我早早的来到了学校。拿着语文书早读。第一节就是语文课,课快结束了,老师让我们交流一下收获。无奈,对于人生地不熟的我来说,只得硬着头皮和后面的李彪交流:“哥们儿,学什么了”?“啥也没学,她上课的时候我玩儿呢”。李彪诚实的说。我“呃”了一声。人才呀,我不禁在心里赞叹。“你叫什么”?我问。“李彪,你呢”?“唐城”。我又问:“这班人你都认识”。“我们都从一个学校来的,除了你们几个”。就这样,我和他聊了起来。我们自然也成了兄弟。

第三天,下午的语文课。老师发飙了,因为作业没写的李彪,被罚到后面站着。“唉,你真倒霉”。我小声冲他嘟囔了一句。“你大萝卜上锅台,找擦”。吴老师冲他说了一句。底下人都窃笑着。“行了,别笑了,我查查你们的课文读得怎麽样”。吴老师喝道,“龙映雪,你来读一下”。她磕磕巴巴读了几句。“行了,我知道你也没读”。伍老师打断了她。然后又叫别人读。我看着她,她没有坐下,下垂的马尾辫,精致的鼻子,能发出甜亮声音的嘴巴,还有充满惊慌的微微上吊的双眼,白皙的皮肤。她好像看到了我注视她。又抬眼看着我。吓我一跳,我急忙转过头,脸噌的变红,心里咒骂着:真倒霉。

正值夏天,知了叫的人心烦,火辣辣的阳光无情的投射着大地。

阳光透过窗户照在我的脸上。老师发现了我:“唐城,你跟龙映雪换一下。”我小声说:“老师,不用了”。老师又说:“别磨蹭,快点”。无奈,只得和她换了位置。“好,大家打开书”。怎麽办,没拿书。不禁汗颜。接着,将目光投向站在我位置的龙映雪。只见她不慌不忙,打开了我的书。我“唉”的叹了一声。翻开了她的书。她的书很新,每一页都很平整。我小心翼翼的翻着,心却在打鼓。

“老师,您字写错了”。底下有人说道。“哪个?哦,我考验你们那”。老师认真地说,然后改了。底下传来笑声。45分钟,在愉快中度过。我却并不愉快,甚至是害怕。

北京顺义区大孙各庄中学初三:王金虎

写作思路解析

充满生活气息,借结构完整的首尾呼应形成行文闭环描摹现实日常,素材运用灵活恰当,素材与主题高度契合,不会强行堆砌,极易唤起读者共鸣。取材普通人熟悉的生活场景,自带亲切感。文字温暖朴实,距离感弱,适合生活化题材写作参考。

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AI作文批改

作文打分:83分(满分100)

综合点评

整篇文章主线稳固,不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚,事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一,大量使用叙述语句,缺少环境、神态等多元化描写手段。

改进建议

调整开篇结构,精简前期铺垫,加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述,不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材,寻找新颖写作切入点,跳出常规范文模板,打造独属于自己的文字风格。

存在不足

!细节打磨不够精细,部分场景描写模糊笼统,读者难以想象画面。情感变化展现不够流畅,情绪转折缺少铺垫,显得有些突兀。

作文优点

拥有不错的场景描写能力,善于勾勒环境氛围,搭建画面感,文字具备一定感染力。中心主线清晰,不会出现偏离主题、跑题的情况,写作方向把控到位。

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