遇到他那年，我十八岁。
还记的那天，风雪交加，积雪有四厘米深。
如同往常一样，我早早的到了教室，推开门，一股咖啡和牛奶的香气飘来，顺着香气，我走到窗边。
难道他们说的是真的！
今天学校开了一家咖啡店，恰恰在我们教室下面开咖啡店的是一位在本校就读的大学生，名叫夜熙前年才转来的特长生，听说身世也很好。
不过，既然身世那么好，为何还要再开咖啡店挣钱呢？
尽管是早上，咖啡店里也是挤满了人。
"嗨，子怡。来这么早“宣宣从背后走过来，拿起桌上的纸巾，擦掉衣服上是积雪。“诺，给你”手中忽然多了一杯咖啡，空气中的香气更浓了“早上来这么早一定没吃饭吧！刚买的，趁热喝吧！”她微微一笑。
“嗯，谢谢”我端起咖啡，吸吮了一口，在向窗外一看雪下的似乎更大了。
刚被清理过的地面又落上了一层积雪。
转眼间，班上就做满了人。
咖啡店里......
一位少年优雅的做在柜台前，左手拿着纸巾，擦这额头上的汗水。
没错！他---就是夜熙。
初三:锦曦
写作思路解析
情节完整饱满，依托意蕴深远的象征手法传递深层内涵烘托情绪，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：86分（满分100）
作文优点
生活素材储备丰富，善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅，段落之间衔接自然，可读性较强。
综合点评
中心思想明确，全文紧紧围绕主题展开，段落排布有序，行文通顺流畅。擅长环境烘托写作，场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄，动作、心理描写不足，人物形象不够立体丰满。
改进建议
练习情景交融写法，借助景物烘托人物心情。梳理全文逻辑链条，保证思路连贯统一。尝试设置简单冲突制造情节起伏，摆脱平淡叙事，提升文章可读性。
存在不足
前后内容呼应较少，缺少伏笔与照应设计，文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快，跳转较为突然，读者需要短暂适应上下文转变。