从他记事起，他就住在了奶奶身边。他知道，奶奶是爱花的。
小时候，奶奶常带他到后花园去，他总喜欢问奶奶，这是什么花，奶奶每次都耐心的回答他。微风吹过奶奶的白发，他的脸颊。他们的心情，就像这花一样，无忧而快乐。
上小学，学校让每人都带一盆花去。他问奶奶，能不能给他一盆花。奶奶微笑着摸了摸他的头，说，去吧，孩子，去挑一盆吧！他一眼就相中了那盆太阳花，并用征求的目光看了看奶奶。奶奶犹豫了一下，毕竟那盆花，陪了她十几年。最后，她还是笑着说，好吧，不过孩子，等你长大了，记得再送我一盆啊。孩子愉快地答应了。
几年后，他离开了奶奶，到外地发展了。与奶奶见面的次数也越来越少。那个约定，在他脑海中，早被繁杂的事物冲淡了。而奶奶，一直在那里守望着那个约定，等待着那盆充满希望的太阳花。
随着时间像流水一样流走，奶奶的身体越来越差。直到有一天，奶奶躺在了病床上，奶奶的花，也因无人照料，一点点的枯萎了。他到时，奶奶笑了，可眼神中有一丝的失望。可大意的他又怎会看到这些。他对奶奶说，奶奶，等你好起来，我们就天天陪着你。说完，他接了一个电话，然后就匆匆忙忙的走了。
然而，他并没有等来奶奶康复的消息，等来的是，奶奶病危的消息。他匆忙回家，还是没见到奶奶的最后一面。听邻居说，奶奶最后是念着他的名字和花名闭上眼睛的。
他哭了。
又是几年过去了。一天，他在街上走着。这时，他看见了一个小孙子拉着他奶奶的手，指着花店门前的一盆花问，奶奶，这是什么花。奶奶说，那是充满希望的太阳花。小孙子说，奶奶，学校让带花，就带那盆吧！
刹那间，他呆住了。他想起了奶奶，想起了那个约定，想起了奶奶最后的等待和失望。他匆匆的买了一盆太阳花，向某个方向跑去。奶奶的墓前，有很多野花，可没有他的太阳花。墓立在那里，一如奶奶站在眼前。他仿佛看见，奶奶在微笑的等他。他轻轻地将那盆太阳花，放在了奶奶墓前。
从那以后，每年奶奶的墓前，都会多一盆太阳花。他知道，在另一个世界的奶奶，不再孤单。
初三:暖米
写作思路解析
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌自然传递思考，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。