今天，是全镇的休息日，大大小小的人都要休息了，所以都会买一些甜点。幸福甜点屋因为远近驰名，所以很快就涨高了人气，薇薇安和莉莉安都准备好钱，说是要给幸福甜点屋增加一层楼。很快，第二层楼安装好了。幸福甜点屋更加有名了。
“玛莉娜，你知道不，很急的！”茱莉安说，“我的十岁表妹可丽萝和她的头号好朋友伊特尔发生了争吵，可丽萝很想和伊特尔和好，但是却不敢说。所以她准备送伊特尔一份礼物，听说伊特尔喜欢吃甜饼，又知道我是甜点屋的店员，就让我们烤一张甜饼……”茱莉安哇哇啦啦说了一大通。
“原来是这样啊，只不过是要复合两人的关系而已。我来做一个友谊甜饼吧。
这个时候，曾经吃过暖心洁羽酥后变得神清气爽的女孩瑞妮来到了幸福甜点屋，知道要复合可丽萝和伊特尔的关系后，笑着说要帮忙：“我来尽一份力吧，她们两个也是我的朋友呢！”原来，瑞妮，可丽萝和伊特尔是三个好姐妹。玛莉娜来到了甜点材料的世界。
“嗯哼，这次就用这个吧！心情甜饼材料包！”玛莉娜使用了这个包，用里面的材料做了心情甜饼，又准备了很多水果、奶油、果酱、蜂蜜点缀，最后，用魔棒施展一个关系复合的魔法，友谊甜饼完成了！茱莉安把它切成两半，米琳给伊特尔和可丽萝送过去，一人一半。后来，是瑞妮给她们的。
“吃了它们吧，一人一半！”瑞妮对两人说。“不行，她的那半多一个樱桃！”可丽萝不满地说。“你那里比我多一团果酱啊！”伊特尔也说。瑞妮听不下去了，硬是塞给两个人友谊甜饼，实在不行就一口一口地给她们喂！好不容易两个人都吃下去了，关系也比之前好多了，但是不起什么特别的作用。
瑞妮想了想，握住了可丽萝的手，另一只手握住伊特尔的手，用玛莉娜的方式施咒语：“复原，复原，友谊的情感，复原吧！”这下子，两人的关系才好。瑞妮很幸福，这是很久都没有的莫名感觉啦！
三年级:李沐鸽
写作思路解析
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色抒发内心感悟，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
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