四季妈妈有四个孩子，那就是“春、夏、秋、冬”！一天，四季妈妈对孩子们说：“孩子们，妈妈老了，不能再为人类工作了，你们就代替我工作吧！”孩子们都异口同声地答应了。只有“冬”在旁边生气，因为他不愿意，“冬”的性子很火爆，要是发起火来，连四季妈妈也管不着。
四季妈妈一边劝“冬”，一边把“春”送出了家门。“春”是个很懂事的孩子，出门前四季妈妈说的话，她一点也没忘。“春”来到了大地，看到大地一片生机勃勃的样子开心地笑了，农民伯伯也正乐呵呵地播种。许多小动物都从“冬眠”中醒来。小白兔、小鸡、小松鼠……都跳到“春”的面前，说：“春姐姐，你真漂亮，跟我们交个朋友吧！”“好啊！”“春”爽快地答应了。她们在一起玩游戏，正当她们玩得高兴时，四季妈妈的话在“春”的耳边响起，“春”对伙伴们说：“时间过的可真快，我要回家了，我们明年再见！”大家都恋恋不舍地跟“春”道别。“春”回到家：“咦，夏哥哥呢？”“春”疑惑不解地问，四季妈妈说：“你夏哥哥去‘值班’了！”“哦！是这样呀！”“四季妈妈，我告诉你吧，我在‘值班’时，小动物对我可好啦，她们跟我一起做游戏，一起……”
这时，“夏”来到了人间，他仿佛听见有人说：“这个夏，真讨厌，热死了……”“夏”失望的来到小动物的跟前，小动物们却说：“夏，你别靠近我们，你走远些吧！”“夏”一个人孤独的在人间游荡，终于回家的时间到了。“夏”回到家唉声叹气地说：“他们都讨厌我，嫌我太热，我该怎么办呀！”“没关系，第一次嘛，难免会这样……”“春”和四季妈妈连忙安慰“夏”。“秋”妹妹说了一句：“夏哥哥，打起精神来，他们不喜欢你，我们喜欢你！”说着，“秋”妹妹就走了。
“秋”把她的金黄，布满了世界的每一角，她来到农民伯伯的田地里，农民伯伯们正乐呵呵地收着累累的果实呢！看到这一派繁荣的景象，“秋”开心极了。过了一阵子，天气转寒了，在刺骨的凉风中还夹着“小雨”似的雪，“秋”想：一定是“冬”哥哥要来了。不一会儿，“冬”果然来了，他怒气冲天的，如果不让他的脾气缓和些，人类可要遭殃呀！“秋”来到“冬”跟前，和声细语地说：“冬哥哥，你忘了我们出门前四季妈妈对我们说的话吗？我们要尽全力造福人类，你这样反而会害了人类呀！”“冬”似乎不生气了，雪渐渐的变厚，小朋友们在雪里堆雪人、打雪仗、滑冰……“冬”看着这一派热闹的景象，也笑了。
回到家，四季妈妈对他们说：“你们做的很好，没让我失望！”就这样，“春、夏、秋、冬”挑起了为人类服务的重担！
写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟升华立意，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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