日复一日地迷惘慌乱；月复一月地失措彷徨；年复一年地茫然徘徊……
——题记
蒲公英，老了。
子女问：“留下什么遗产？”
母亲默默的给每个孩子头上带上了一把远飞的伞……
子女在心里埋怨道：“怎么就只有一把破伞呀。妈妈一点儿也不爱我们嘛。”但谁也没有说出来。
母亲看透了孩子们的心思，叹息道：“孩子们，可别小看这把伞啊，它能带你们飞向远方，可千万别丢弃它啊。”
子女们当然不相信，但却没有说出来：“知道了，妈妈，我们不会丢弃它的，您放心吧。”
母亲什么也没说，只是叹了口气，她想，孩子们以后一定会明白的。
母亲安详地闭上了眼……
在母亲逝去后，儿女们便将伞扔在了一边，不闻不问了。
没有方向的儿女们不知该何去何从，只有日复一日地迷惘慌乱；月复一月地失措彷徨；年复一年地茫然徘徊……
当春天的新绿被夏天的激烈带走；当夏天的炎热被秋天的清冷带走；当秋天的凉爽被冬天的严寒带走，小小的蒲公英们仍在无措迷茫着。
又一年新绿……
终于，风实在是看不下去了。
她来到他们身边，为他们戴上了伞，将他们托上天空。小蒲公英们从先前的惊慌慢慢变成了欣喜，因为他们才发现自己居然会飞，他们上下翻飞，在空中愉快地翻着跟头，嬉戏着，玩耍着。
他们对风说：“风儿，真谢谢你！让我们明了解了这伞的用处。我们很后悔，以前居然那么颓废，居然没有发现这伞的好处呢！”
风儿笑道：“其实，孩子，你们应该感谢你们的母亲，是她，把这宝贵的财富留给了你们啊！”
小蒲公英们愣住了。是啊，是啊，自己的母亲多爱自己啊！可自己却还在心里埋怨母亲留给自己的财产太少了，太不值钱了。一滴滴后悔的泪珠涌了出来
“妈妈，我们错了，真的错了。”小蒲公英们在心里虔诚地向母亲道歉，“对不起，原谅我们没有理解您，不过我们现在终于理解了，妈妈！我们总算没有辜负你！”
小蒲公英们对风说：“风儿，能让我们跟你一起去远行吗？我们想要变得更坚强更勇敢。”
“当然可以了！不过路上会有很多很多艰难险阻哦！也许会落下悬崖粉身碎骨；也许会在穿过无边的荆棘时被刺得伤痕累累；也许会在飘扬过海时被巨浪吞没……不知哪一天也许就会失去生命，这样的话，你们还要飞翔吗？”
“不，不，不，我们不怕。即使有再多的困难，相信我们也会全部化解，逐一战胜的，即使遍体鳞伤，即使粉身碎骨，我们也会飞翔，即使死亡，我们的灵魂依在，我们不会再辜负妈妈了！”
“那好，我们出发吧！”
蒲公英与风一起远行……
我想，他们已经明白了生命的真谛……
后记：轻轻的风儿在吹；逝去的的蒲公英在睡；她小小的孩子们，在飞……
初三:张璐轳
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助移步换形的描写方式展现事物变化延伸感悟，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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