空旷校园中稀稀疏疏着几个人影，独倚着门前栏杆，心中泛起一丝涟漪。
三年中，我们认识了彼此；三年中，我们了解了彼此；三年中，我们打过。闹过。笑过。
三年前，我们带着没有脱掉的稚气来到这里；三年后，我们带着骄傲与不舍离开这里。脸上带着浅浅的泪痕，心中一丝小小的悸动勾起我们的回忆，那是对曾经的回忆。
宿舍中，我们在睡觉前总要说晚安；课堂中，我们欢呼雀跃回答问题；食堂中，我们一边吃饭一边谈论大牌明星。这些在以后的日子里即使还会发生，但却不是原来的那群人，没有原来的情绪。
在今后的日子中，没有你们的陪伴我想我会不习惯，因为我习惯了你们在我生气时无可奈何的表情；我习惯了你们在我哭泣时着急的表情；我习惯了你们在我生病时担忧的表情……这种种都让我有了舍不得你们的理由
虽然舍不得分别，也不想和你们说再见，但我期待和你们再见的明天！曾经陪我一起二的闺蜜们！！！
初三:2806941876l
写作思路解析
情节完整饱满，依托开阔灵动的联想想象拓宽文章边界烘托情绪，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
改进建议
完成初稿通读修改，调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程，不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落，开头抓人眼球，结尾深化主题，提升文章完整质感。
作文优点
生活素材储备丰富，善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅，段落之间衔接自然，可读性较强。
存在不足
构思思路保守，选材缺乏新意，容易和其他习作撞题材。段落内部语序可以微调，进一步提升行文流畅度。
综合点评
构思思路清晰，能够牢牢抓住写作核心，素材安排得当。部分段落过渡生硬，上下文跳转存在割裂感，可以借助情绪、景物实现自然过渡。