微笑，与美同行，与诗相伴，与歌共舞。
如果说，微笑是一轮晨曦中的阳日，与其不如赞它为阳日中迸射出的光芒。
时而璀璨，时而绚烂。
人生浮起浮沉，生活是美好的，但旅途未免略带酸涩。带着微笑出发，何乐而不为呢？
若说天地嘉奖，那微笑则理当头功，只为它是上苍所赠予人类最真诚的天籁之音。
时而回旋，时而荡漾。
我赞它，只缘于初中时的那点点滴滴，照亮了我青春最黯淡的天空。
那一段时光，使我平生难忘。
带着微笑出发，回到我初中那最美的晨光。
她是我记忆中的一轮太阳，永远地日不落。摇曳在眼前的，是她那简简单单的微笑。
她是一个平凡的英语老师，但她却有着不平凡的经历。
早期，刚入初一时，我们班恰逢幸运，由她带我们班的英语。虽然我们班的英语不是年级第一，但快乐的温度指数却数一数二。
难忘的，还是她的微笑。
与她相处的日子里，微笑是万事的通行证。
她与我们在英语的海洋里遨游。
课堂上，铿锵言笑。
课间中，领略风谈。
午饭时，绝吐洪流。
她的足迹，踏遍了我青春的彼岸；她的嗓音，震透了我青春的波纹。渐渐地，淡淡地……是她那平凡可敬的微笑，释放了我人生最耀眼的晨光。黑夜已不觉存在，唯有我的思绪在不住伸张，深入了我的心中，好深好深……
一进初一，她就教导我们：要带着微笑融入英语的课堂。开学第一课，我只学会了这个，但我感觉，这就够了。
自从那以后，我便与英语结下了不解之缘。
笑声爽朗，洋溢在她的课堂，那恰似一个干涸的灵魂与一个滋润的灵魂之间的心灵对视，可喜可畏。
也正从那以后，我们班的活跃度在顿时升温，达到了史无的巅峰。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。好景不常，初一的下半学期，她接到了新的指令，她坦然走了。
尽管如此，但微笑在我们班永存。
每次闭上眼，脑海中浮现的总是她那蒙娜丽莎般的微笑，不，她的微笑胜过了它，她的热度比它还要炽热。
人生似水，凛冽的也是她。
征服我的，是她的灵魂，永远的不戛然。
深夜，寒风扫过，无意中，远方那凄凄丫丫的树枝上，似乎少了几片梧桐树叶。
带着微笑出发，去面对那尘世中的淅淅沥沥、晴晴朗朗，童年的乐趣与青春的蓬勃也因其焕发耀人。
带着微笑出发，去迎接那晨光里的太阳。
初三:桂自立
写作思路解析
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