我在门口张望，山坡上一个身影，后面跟着一群羊，已经驼了的背上背着一捆柴，正吃力的一步一步向下走来…
“爷爷，爷爷…”妹妹很快就挣脱了我的手。
夕阳回了家，月儿才露出她那害羞的脸。爷爷早已放下柴等妹妹扑向他的怀抱，爷爷有要背她去串门，我看见妹妹那高兴劲儿，又看看爷爷几乎弯成了九十度的腰板，不禁感到鼻子酸酸的…
望着爷爷一踮一踮地背着妹妹远去的背影，我仿佛看到了小时候的我…
爸妈很小就将我交给爷爷照顾，小时候的我总喜欢爷爷背我，爷爷也总是爱背着我。爷爷放羊回来，刚迈进门槛，我就张开小手迎接。爷爷微笑着蹲下身，张开那有力的胳膊将我抱起，又两手将我举起送到他的腰板上。
“去哪儿？”爷爷问道。他的脸紧贴着我的脸，胡茬扎得我痒痒的。
“小卖店。”我两只小手紧紧搂住他的脖子，高兴地喊道。
“坐稳咯！爷爷带你起飞咯！”
路上，爷爷用它粗糙有力的大手稳稳地拖住我，它还可以小跑。
“一二一，一二一…”我趴在背上高兴地挥着小手。
“爷爷跑操数第一。”爷爷便接着喊道，逗得我咯咯地直笑。
回来的时候，爷爷也累了，他便不再跑了，只是慢慢地走，讲他以前的故事…
爷爷说，刚解放那会儿，他才不过七岁，那时没有馒头没有菜，生活很艰苦，有的只是用地瓜叶，槐叶做的窝头，但他们依然吃得很香。虽然吃的不好，但却要干很多活，他每天要挎着篮子去拣柴，割草…爷爷这样讲，我饶有兴趣地听，想听美丽的童话故事一样。晚上的月亮很圆，皎洁的月光洒在爷爷背上。我趴在背上，感觉很惬意，我可以清楚地感到爷爷的每一根脊梁骨，他的背是那样宽阔，那样直。
后来，我渐渐长大，发现爷爷的头发花白了许多，皱纹也更深了；再后来有了弟弟，于是爷爷便又背起弟弟，爷爷的背便驼了；现在又有了妹妹，爷爷的背便再也直不起来…
我听见爷爷在院子里给妹妹讲他的故事，爷爷那样和蔼，长长的眉毛跳动着，仿佛那是他的骄傲。我又想起爷爷的话，爷爷是希望我能够养成吃苦耐劳的习惯，珍惜上学的机会，将来一天走出这小山村。可是，爷爷为了我们，他已经老了…想到这儿，我不禁感到心酸酸的。
月亮将她的光辉无私的撒向大地，照亮夜空，无数的星星包围着她，听她的絮语。爷爷也同样用他的爱将我们背起，背起对我们的希望和盼望。不知是否有一天，我长大成人，我也会用我的背背起爷爷？背起爷爷对我的同样的爱？但我坚信爷爷的背给予的爱将给我们激励，让我们一直向前，一直向前…
山东省平阴县玫瑰中学初三：崔怀庆
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠立体饱满的场景描写搭建叙事舞台提升文章感染力，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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