清晨，没有比这更美的时光了，初升的太阳穿过薄薄的云层，温和地照在大地上。春天到来了，走在刚发出嫩芽的柳树下，背着书包，走在上学的路上。我的思绪随着清晨的风儿飘飘扬扬的，随着春天的芳香到处飞撒，留恋这美好的时光，想永远的停留在这美好的早晨。
我忽然停住了脚步，听这悠扬动听的音乐！是手风琴的声音。音乐随着风儿四处的飘扬，或许，是位高超的人，或许，是大自然拉奏出了这美丽的清晨，才使得乐曲如此的美妙动听。
以后，每当我路过这条小道时，总是能听见优美的音乐。
后来，我不在仔细的听那音乐了，而注意起树下拉琴的那个人了。他每天只穿一件黑色的风衣，一条长裤，一双皮鞋。无论是刮风下雨，是晴空万里，每天清晨，他都来到柳树下拉琴，他站在一棵偏僻的大树下，不引起别人的注意，人们只能听其声而不见其人。可是却引起了我的注意。直到有一天，他和他的琴声都消失了，犹如来时的那样，神秘地消失了。后来才知道他在银行旁边的楼上住，好像是在写着什么东西，心里暗暗的猜想着，他会不会在作曲呢？
他拉起了手风琴，用低音唱起了歌。
我明白了，为什么在每个这样的清晨，都能够听到这样的乐曲，这样的歌声。他总是坚持不懈地每天拉琴，有的时候，路上它有了车辆，但汽车发出的声音永远不能溶杂这样的乐曲。
人，要有毅力，要有不断追求的决心才能成功。
在不经意之中，他就给了我一种启示：不能好吃懒做，不能半途而作废，只有不断的进取，只有再接再厉，最后才是胜利者。
就这样，从冬到春，他一直站在那里拉琴，与这淡淡的阳光，初绿的草儿，和那细细的柳枝相称，构成了一幅美丽的画面。我不曾认识他，他也不曾认识我，可是为什么，从那以后，我总是手里拿着书，随着他的曲子，有节奏地读着。
从那天起，清晨之中，又多了一个声音……
是他影响了我，让我变的勤快，让我变得励志。
寻找我身边最励志的人！
谢谢你！
（李旭）
初三:走进新学期
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用主次清晰的正反映衬强化表达效果铺展故事，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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