青葱的岁月，飞箭的时光，虚度的年华；从吱呀学语到蹒跚学步，从童真到懂事，从少年到青年；是我们每个人都有所经历的，无论是美好还是伤感都是成长的添加剂。
小时候，奶奶对我讲，快快长大，好上学念书，以后要时常回来看奶奶。上学了，妈妈就说，对别人好别人就同要回报你，但如果那人不领情，就不必了，浪费精力。升学了，爸爸对我说，都是有知识的人了，要懂得感恩，要对得起父母出的钱。毕业前，老师说，对谁都要心怀感恩，无论是你狠的人还是你爱的，无论是伤害过你的还是帮助过你的，都要对他们心怀感恩，因为他们都是你给予了你经验。我当时不懂，对我好的，我当然会感恩，可是那些我讨厌的，处处针对我的，我凭什么要感恩……现在，我懂了它的含义，人活着就是要学会感恩，感恩父母、老师、亲人，身边的一切人和事，无论他对你如何，只要做好自己就可以了。
时间总是过得那么快，中考结束了，我还在迷茫中，三年的努力已经白费了，心情一直在失落中。就这么糊里糊涂的过了2个月多，还在迷茫中。那天，我和朋友一起进了那所我们呆了一年的母校，再最后看看她。躺在草地上，被风吹着的感觉真好。“你说，如果要你最感谢一个人，你感谢谁？”“我也不到，其实所有教过我们的老师都该感谢。”朋友冲我笑了笑，“别愁了，开心点。”“恩，呵呵。”我们便不再说话，一直仰望蓝天白云，一切烦恼似乎都被我遗忘了。
“啊，老师。”他似乎没听见，或许因为一直在忙着和新学生的家长说话没听见，或许是对我太失望不想回答我。我只是失望地转过身，心里默默说到：老师，对不起，如果再给我一次机会，我不会再让你失望了；可心里话总归是心里话，其实多想他亲口对他喊出，最终还是没有。等我再次转过身，他已经进了新班。我便离开了，老师谢谢你！
“呜……”“咋了……”我没有在说话，只是靠在他身边。他也不介意，让我这样子。“哥，我是你第几个认得妹妹。说实话。”他愣了愣，笑着说：“恩，好多了。”“你坏，我都这样了。”我生气的打了他一下。“啊……”“你怎么了，不是太重要，疼啊。”我担心的起身帮他揉揉“恩。没事，逗你的啦，以前有，现在除了我亲妹妹、表妹就你一个。我发誓。”我笑了，谢谢哥，有你真好。
“衣服收拾好了，还有饭吃了，热着呢，对了，数都带齐了。”“额……”“还有，喝口水，钱拿着了吗，车快来了，快点……”“额……”“别管答应着，行动啊。”“奥，妈你烦不烦啊，都说了多少遍了，我自己会做到，不用你了。”她不再说话，只是默默帮我收拾着。心里突然莫名的罪恶感，妈妈也没错啊，对我那么好，我……“妈，谢谢有你，我爱你。”说完便快速夺过东西，跑出了家门，心却跳个不停。
长大了，心也在变，唯一不变的是感恩所有。
感谢有你们，我才有了希望，感谢有你们，身边才多了幸福，感谢……
初三:张思晴
写作思路解析
场景还原真实可信，依托鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌补充细节，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣，仿佛将现实场景复刻纸上。细节充足，符合现实逻辑，不会虚假空洞。写实类写作可以直接参考。
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