檀木桌上,摆着一本厚重的书.
褶皱的封面上,印着《唐诗三百首》这几个带着注音的大字。
微黄的书页，密密地卷角，诠释了它历史的悠久。翻开到扉页，爸爸的寄语映入眼帘：腹有诗书气自华，最是书香能致远。——赠给亲爱的女儿。
望着那飘逸的字迹，闻着那淡淡的墨香，又忆起诗书，这一路上来的甜蜜牵引。
小时候，爱的是唐诗。从骆宾王的《咏鹅》，到李白的《静夜思》；从孟浩然的《春晓》，到杜甫的《绝句》；从白居易的《江南好》，到高鼎的《村居》……
懵懂的我，便在“白毛浮绿水，红掌拨清波”的清新自然中，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的和谐美好中，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的壮观迷人中……极快地领略了自然的美妙，纯净的心灵中萌发出一颗文学的种子，在书香的哺育下茁壮成长。
长大了，爱的是唐诗。
没有宋词的伤春悲秋，不像元曲的凄伤感怀，区别汉赋的冗长。
爱着她的情：“临行密密缝，意恐迟迟归。”——孤灯摇曳，您沧桑的面容里，刻满了担忧与不舍。那秘密的针脚，锁着您的爱，嵌入您的泪。母亲啊，您的爱让游子即使远在天涯也终究温暖无限！细读着这首《游子吟》，我被这最普通却也最伟大的母爱打动，“谁言寸草心，报得三春晖”，"孝"的观念便深深地扎根在心底。
品着她的味：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”——山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，却突然出现了一个柳绿花红的小山村。于是，我明白了有时候我们可以换个角度思考问题，说不定便会立刻“拨开云雾见青天”，看到成功的方向，而光明就在不远处。
敬着她的意：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——尽管前路障碍重重，我仍将会像南朝宋士宗所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，到达理想的彼岸。
而现在，这十六年里，我学会了笑着面对一切，学会从哪里摔倒就从哪里爬起，学会脚踏实地地向着梦想前进，因为我知道“路漫漫其修远兮”。
唐诗，是从远古走来的那轮明月，诉说着尘世的悲欢离合；唐诗，是从天涯飘过的那缕清风，吟唱着人间的喜怒哀乐。
我，则以书香为伴，以唐诗为趣，在成长的路上贪婪地享受着她所给予的生命情愫，感受着她甜蜜的牵引。
沉醉其中，不知归路。
初三:刘燕
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用真实鲜活的事例叙述支撑文章观点实现情景互通，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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