“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”,我唱着歌,走在上学的路上。
我走进学校,来到教室,正准备拿板凳坐下时,忽然发现板凳上有一颗钉子。我的好心情全被这颗钉破坏掉了,心情一落千丈。可是光生气有什么用呢?我今天又没有带什么工具,怎么修呢?我想出了一条妙计:把凳子跟别人换一下不就行了!我的目标立刻锁定到我的同桌徐悠然身上,反正他现在没有来。再说了,上次我有一道题没写,他就告诉老师。“哼,这次无论如何也要好好报复他一下。”我自言自语地说。
徐悠然来了,我紧张地注视着他,只见他来到座位上,取下书包,放进抽屉里面去。他发现凳子上有一颗钉子,便问:“这是谁的凳子?”我装做若无其事的样子,连忙跑出教室,说实话,我受不了这种场面。我在门外看着他,他发现没人回答,就先将就地坐着,下课后跑向老师办公室,拿了一个小工具箱,自己把那个板凳修好了,我不知怎么了,脸一下子红了。
这节课刚一结束,同学们都围了过来。袁龙一说:“这凳子是韩欣玥的,因为她个人的凳子号是C176。”我听了脸更红了。徐悠然走过来,安慰着我说:“没关系,我们还是好朋友。”他笑了笑,笑得很甜。我想都没想,眼泪哗哗得落了下来。
其实,徐悠然心里清楚,这个凳子肯定是别人跟他换的,但是他并没有抱怨,而是默默地把凳子修好了,他的行为很令我感动。
写作思路解析
语言朴实自然,重在记述亲身见闻与感受,依靠引人思索的设问手法调动读者思考让行文流畅连贯,思考深刻值得品读,不局限表面叙事,能够延伸出深层感悟。不刻意堆砌华美词汇,依靠细节打动读者。素材源自生活,亲切感十足,叙事条理清楚,是简约风格范文范本。
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AI作文批改
作文打分:73分(满分100)
存在不足
叙事只陈述事件结果,缺少过程细节还原,内容略显单薄。修辞运用偏少,文字感染力有限。
改进建议
积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。
综合点评
内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。
作文优点
文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。