我低着头，迈着千钧重步跟着数学老师走进了办公室，一刹那，办公室里几乎所有的老师都抬眼把目光投向了我，我尴尬极了！数学老师似乎还未解气，径自走向了他的办公桌，全然不理会我的存在，我只好僵直着身子，站在数学老师的办公桌前，把头埋得更低了。
是呀，像我这样一个老师眼里的好学生，怎么会动了一时的歪念而做出如此愚蠢的事情呢？
昨天，在数学课上，数学老师将前天考的卷子发了下来，于是我的桌子上出现了一张卷子，骇人的89分打在了上面，让我顿时从云端跌进了深谷，我翻来覆去检查了好几遍，老师的批改并没有什么差错。
我羞得用冰冷的考卷遮住了脸，脑中浮现的全是父亲面目狰狞的样子：“不考到90分以上就别给我回家！”
回家的路上，我捏着考卷，一切在我眼里顿时失去了生趣，忽然，我计上心头……
回到家，我就谎称语文作业本要给家长检查，并叫奶奶签上“已阅，家长”在空白处，然后我处心积虑地移花接木，把这几个字剪下来帖在了考卷上，大功告成后我那颗忐忑不安的心终于“砰”然落地，我不断地说服自己：“我只不过偶尔考一次89分，隐瞒一下父亲也没什么大不了的，下次努力就是了！”
这样想，我今天就理直气壮地将考卷递给了数学老师，但是，细心的数学老师很快就觉察到了签字上的异样，打电话与我父亲一核实，果然不出所料。
我正出神，父亲局促不安的脚步已越来越近了。
我本来以为我的行为会招致父亲的一顿责骂，继而用羞辱来刺激我的神经。当父亲终于来到的面前时他却一声不吭，半晌，我抬起深埋着的头，我的目光和他的目光交接的一霎间，我发现他平时像一只高傲的狮子在森林里叱咤风云时的英气荡然无存了，只剩下一种骇人的悲凉与伤感，顷刻间逼出了他的泪来，然后他轻轻地嘀咕了一句：“或许我对你的期望太高了。”
那一刻，我内心因为他的严厉而堆积的怨恨轰然崩塌了，都幻化成了我对他的尊敬，我开始为自己处心积虑地隐瞒分数的行为而感到羞耻，开始为自己的不争气而懊恼，我的内心好像经过了清水的洗涤，清澈明亮。
这已是五年之前的事了，但是今天想来依然历历在目，父亲当时的目光驱使我在做每一件事情前都扪心自问，是否对得起我的良心。
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当，依托富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气串联多个场景，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。