听班主任说我们今天要到潍水风情湿地公园去春游，同学们个个兴高采烈，手舞足蹈。
走在路上，风儿像个顽皮的孩子，一直吹着我们往前跑，一会弄得我们蓬头垢面，它不停地“亲”着我的脸蛋，看上去真淘气。
一进入口，首先欢迎我们的是“迎宾小姐”——他们一团团、一簇簇、一朵朵的迎春花，他们穿着金黄色的礼服，正欢迎着我们的到来呢！有时风一吹，它们就跳起欢快的舞蹈，让我们也情不自禁的跳起来。紧挨着“迎宾小姐”的是一些苍翠挺拔的松树，那树干很细，剪得五花八门，有的像一把把撑开的小伞，有的像一个个毛茸茸的小球球，还有的像一位位不倒翁先生。
“看！好漂亮！”同伴喊道。我过去一看，不由得惊叫了一声，“哇塞！太漂亮啦！”这是一些小巧玲珑的小紫花，宛如一个个小紫精灵在地下打滚，又如一群紫仙女的连衣裙从地面上飘过，还如一张柔软的紫色毛毯。这种感觉，如入仙境一般。
瞧！那是什么？那是美丽的杏花。杏花宛如一群群羞滴滴地小姑娘在向我们微笑！“好像啊！”一阵香气直扑我鼻，原来是玉兰花，那花瓣白里透粉，粉里透紫，非常惹人喜爱。
看，那棵树上。那光秃秃的枝丫上不知什么时候多了迸发出来的小巧玲珑，那青翠的绿色娇艳欲滴。都是一些小小的嫩芽儿，和我的小拇指指甲盖一般大，它轻轻地合闭着，没有张开，它就像一个刚出生的小婴儿，一个小小的生灵在歇息，安详地睡着，它是那么的纯洁，没有受过污染，风一吹，它随风轻轻地摇曳。小树长高了，路边的小树抖了抖身上的露珠，胸膛一挺，活像个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。
高兴了这一会儿，就要回去了，可我们都陶醉在这诗情画意里呢！
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用开阔灵动的联想想象拓宽文章边界铺展故事，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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