我曾播撒下几颗希望的种子——萝卜。如今，它们已经爬到屋檐上了。看见他们，我不再认为，萝卜只有吃那么简单，它不只是美味，更是坚韧的士兵。
也许你不曾想到，萝卜也可以长得很高很高，它们时常和我说，请不要叫我“小萝卜头”，如今，我也不会再叫了，因为摆在阳台上的它们比我还高曾经，它们还是一根根细瘦的茎、干，佝偻着身子，风一吹就跪倒地上，弱不禁风，拿它们没办法，只好把它们扶了一把，没想到，我的扶如“雪中送碳”般，它们便充满了信心，茁壮成长，不怕风吹日晒。我想我也需要这一扶。春意盎然，萝卜枝头开满了花，红中泛着微微的白，触一些那饱满的花舱，如载满梦想的船，即将扬帆起航，在百花丛中，显得独树一帜。野草仰望天空，只见那一朵朵花随风飘扬，它不高兴了，“为什么我就只能在低谷软弱地活着？”野草真不知羞耻，它时刻在吸收土里的营养，与坚韧的士兵抢夺着食物，可它只会在一线抢夺营养，却不会退居二线去利用养分。萝卜是理智的，它除了坚韧的干和枝，还有智慧的头脑。它知道如何去利用这些来之不易的营养，去更好地成长。萝卜是聪明的，它扎根在阳台上的花盆里，起初我种它并不是为了吃，而是享受乐趣，果真它和我想的一样，在这有限的空间里让它无法施展自己的才华，它理智地思考。在把“地基”打牢后，便不在向四周扩散，而是直立生长。就这样，它一步登天，直插云霄。生活中，也许会有一些条件局限我们，让我们难以成功。或许，我们应该像萝卜那样，不走寻常路，跳过障碍，所有不可能的可能都将实现。意志、智慧，磨练了、造就了这个“坚韧的士兵”使它成为奇迹成为王者。它时时刻刻在高处，如统领般。我也想像它那样，那坚韧的士兵，他是我的榜样。
我造就了他？它培养了我？这萝卜花，它在“空中”笑，而我只在效仿它。
海南省东方市铁路中学初二：杨思懿
写作思路解析
虚实描写相互结合，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟拓宽文字想象空间，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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