在星期五的时候,我在学校领到了一个订书的玩具,是一个机械青蛙,看它的样子,应该可以在水中游,所以我就迫不及待的想试一试,让它“横跨太平洋”,这样的感觉一定很爽,放了学,我就急急忙忙的回了家。
回到家,我装上一桶水,但是,有一个很重要的问题,就是口太小了,机械青蛙一会儿就要“碰壁”,但是,我也要玩一玩再说,既然我已经这么匆匆的回来了,所以我就使劲的上发条,这次我没有弄紧,它的前胳膊就“呼噜呼噜”的转了起来,第二次,我格外注意,所以,我就按紧它,成功的放到了水里,“不放不要紧,一放吓一跳。”原来,小青蛙在水中不是很稳,就摇摇摆摆的游了起来,我看到他的样子,刚开始差点吓死,后来觉得挺好玩的,但是,我的预测最终还是显灵了我的机械青蛙“碰壁”了,我玩了好长时间,但都是因为一个结果,游了不久,我的小青蛙就撞上了。
极为失望的我,在周天下午,来到了我姥姥家,我把青蛙的发条拧紧,放到了鱼缸里,看到了它的“蛙泳”,我不由的笑了起来,我又玩了好几次,我觉得这样青蛙的载重量太小,所以我就给青蛙的后面放上了一个盒子,但是盒子还是太轻,所以,我就在盒子里面放上了一块石头,我觉得可以了,所以我就让青蛙开始游了,我这样就让它游了起来,结果失败了。
我玩的好开心,也获得了一些科学知识,真是一举两得,也希望我以后能出有更多的创意。
写作思路解析
选材视角新颖独特,借借古喻今的表达手法拓展思考维度深化内容,行文舒展从容有度,叙事松紧平衡,整体观感和谐统一,跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入,构思不落俗套。文章立意新颖,素材搭配巧妙,阅读时常能感受到新鲜感。
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AI作文批改
作文打分:90分(满分100)
作文优点
具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。
综合点评
习作体量充足,素材支撑有力,阅读流畅。详略规划不够合理,重点情节一笔带过,次要内容过度展开,主次区分不明显。
存在不足
部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。
改进建议
梳理全文情绪变化脉络,情感转变层层铺垫,避免转折突兀。有意识变换句式,长短句交替,增强行文韵律感。