今天，竺老师着我们去剡湖边放飞孔明灯。先让我给大家讲讲孔明灯的来历吧！
传说，这孔明灯是三国时期诸葛亮发明的，故事是这样的：有一次，司马懿率大军把诸葛亮给困在了一座城中，而诸葛亮的援军在很远的地方，没有得到任何消息，后来，诸葛亮想出了一个办法。一天，城中突然飞出一盏灯，被司马懿看到了，他说：“诸葛亮一定坐着那灯跑了，快去追！”司马懿率大军追赶那盏灯去了，这座城的围就被解了。从此，孔明灯就流传了下来国。
孔明灯又叫做许愿灯，它非常轻，它是由一个竹圈，四张拷贝纸、八根铁丝和一块蜡组成的，这拷贝纸是阻燃又耐高温的，不会被烧破的。我们的孔明灯只有十克重，如果它超过23克，就永远也飞不起来了。
我们来到了剡湖边，我们组的两位同学抓住了孔明灯，另外两个同学先将蜡块放在铁丝上，把蜡固定后，竺老师给我和另一个同学一人一支蜡烛，我们把蜡块的两个角点燃，经过半分钟的燃烧后，我们组的两个抓住孔明灯的同学就慢慢放手了，孔明灯飞起来了，它越飞越高，一直飞到了一千米的高空……过了几分钟，它消失在我们的视野里了。
你们别看它飞得那么高，可它的生命只有五到十分钟，在它如此短暂的生命中，它永远向上，向上……这种积极向上的精神，何尝不是我们人生的榜样？
浙江宁波奉化市进平中学初二:姚茵
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠起伏有致的抑扬结合增强行文张力承接前后内容，逻辑条理清晰分明，叙事顺序合理，读者能够快速理清脉络，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：76分（满分100）
作文优点
文章段落层次划分清晰，叙事逻辑连贯有序，能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节，选取贴近现实的素材，内容真实自然，情感表达不刻意，通读下来流畅舒服，基础写作框架十分稳固。
改进建议
结尾升华做好层层铺垫，循序渐进抒发感悟。多观察生活细节，把微小瞬间转化为生动写作素材。
存在不足
思考角度单一，缺少辩证思考，难以拓展文章立意深度。场景描写笼统模糊，无法构建清晰画面。
综合点评
行文质朴自然，没有刻意堆砌辞藻，叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可，但部分语句重复啰嗦，精简文字之后整体质感更佳。