小时候渴望时间快一些，再快一些。只是当我自以为长大的时候，才能发现了一年一年真的如长辈说的那样匆匆。
当我自以为长大的这一段时间正是我的青春。
我以为青春是有形状的，它应该是有棱角的，可能是三角形也有可能是正方形，还可能是梯形。其实吧，它是装满水的气球，你怎么捏，它就有什么样的形状。
我自以为青春可以像雄鹰一样地飞行。其实吧，我们就像是在门前被锁住脚的鹦鹉，一遍一遍地说着“你好，你好”。
我自以为青春是两个向着阳光飞奔着的少年。其实吧，青春是分叉的路口，有些人自认堕落，有些人不甘堕落，一对朋友难再重逢。
说了这么多，其实我并不了解青春，因为我有太多的自以为。
就连我对自己的理解也是自以为。我自以为我已经长大，其实吧，我还小。我自以为我很聪明，其实吧，我也不过是年级里排行的39。我自以为我有很多永不分离的朋友，其实吧，每一个都因为小事闹翻了。
有人说青春是拿来挥霍的，有人说青春是拿来珍惜的，我不知道该选哪一种。可能我得等我度过了我的青春时再评论。
我的青春刚刚开始。我认为青春就是和一群爱吵闹的朋友一起躲在汽水瓶后面看世界。他们以为我们还小，真的什么都不知道。其实吧，我们装傻但并不真傻。
我们初二，要升初三了。压力好大啊。其实我们是一直撑着压力过来的。初一刚进了，就被人说我们班靠脸吃饭。我们幽默又坚强，我们笑着说“是夸我们漂亮吗？”
是的我们是美术班，前几届美术班都是年级倒数40聚集的。我们理所当然地顶着帽子，其实我们这一届是按兴趣分的。我们被区别对待，被老师区别看待。
我们看似随意，看似不以为然，其实我们也怕，一生断送在自己的手里。老师说我们班不争气。我们也这么想，可是他们却努力不起来，他们太懒了。
我们渴望对方理解谅解的拥抱，是因为别人不理解我们。我们很团结，是因为我们爱我们班，爱我们开心闹腾的青春。
我自以为青春是残酷的。其实吧，青春是美好的，只是我还没学会享受。
我自以为世界是冷酷的。其实吧，世界是温暖的，只是我还未真正的接触。
我自以为别人都是错误的。其实吧，世界是没有标准答案的，只是我还没有懂得接受。
青春是怎么样的呢，我百思不得其解，没有同伴能回答我，因为他们和我一样，并不了解青春。我们太稚嫩，什么都知道，却又什么都不知道。
我们其实都很傻。很笨。
其实《遇见未来的你》已经告诉我们了。
它说“最美好的状态就是，看过了世界的黑暗与痛苦，却依然相信它的单纯与美好。希望那时候，我们都变成了更好的自己。没有早一步，也没有晚一步的，就在那时候，遇到你。”
这不就是青春吗。
我自以为的青春。
初二:陈夏雨
写作思路解析
行文条理清晰，作者善用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌丰富表达层次，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。全文紧扣核心主题稳步推进，逻辑连贯，不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想，情感表达克制得体，行文规范工整，具备很高的借鉴价值。
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