我这一生中有太多的过客，我们在时光的洪流中失散，连那抹细微的痕迹，也被生活琐事渐渐抹去。
碾转反侧的夜晚，忽然想起那些匆匆而去的人们，记忆忽然如此清晰，记得与他们的经历，记得他们的一颦一笑，却忽而那么模糊，忘了他们何时离开自己的世界。
补习路上，愁眉苦脸地向培训班走去，脑中突然一闪，思考了许久。才想起那个男孩。
我们在幼儿园就认识的，我忘了我们是如何认识的，他的名字也逐渐模糊，甚至模样也不太清晰，毕业照上也没有他的痕迹，这么多年过去，我甚至要以为他是我臆想出来的！
幼儿园毕业之后上了小学一年级，他没读学前班就直接上了一年级，所以他比我高一年级。那时候与小学同学间还没有深情厚谊，最亲密的就是幼儿园同学了。放学路上，我时常会看见他，一个很憨实的男孩。
路上碰见就会微笑着打招呼，露出漏了风的牙齿，然后我也挥挥手，心中就会感到无比的喜悦，原来友谊还存在着呢！
后来，后来他就消失了，什么时候消失的呢？为什么消失的呢？我不知道，一夜间忽然没有这个人的记忆了，甚至连何名何姓都未知，直到已经初一的我才不经意想起，原来的我人生中有这样一个人，一个忘了姓名，不知往何处去的人。
时光总是令人恐惧的，科学家说忘记一个人要7年，可我几个月没见就忘了他，甚至以为他从未出现过，总是矛盾的。
小学的时候，放学回家，出了巷子，就可以看见一个老人，她真的很老很老了，皱纹爬满整张脸，头发全白了，眼睛眯成一条缝，双唇也发了皱。老人总是坐在门边的靠背木椅上，一动不动地，凝望着远方，脚下是一个壶子。
我记忆最深的就是那天放学，一群年轻人将老人抱近了家门，口中念叨着“不要受风”之类的话语，那时我还不明白，近日来我才懂得，老人的垂危的生命，即将结束了。
老人什么时候去世的，我没在意，我忘了她，忘了很久很久。
时光总是令人毛骨悚然的，它总是残酷地，一点一点抹去或珍惜，或厌恶的记忆，多少年后蓦然回望过去的岁月，那些失散的人们，早已越走越远。
初二:影子
写作思路解析
语言风格清新简约，善用绘声绘色的摹声绘色增强临场感受避免文字堆砌，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。行文干净清爽，拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法，适合练习精简表达。
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