想在心中便成了念
也许每个人都有一个让你记忆犹新的人吧，走过一段岁月，我们又多了一份回忆，成为我们脑海中一道美丽的风景，抹不去，犹深记。
——题记
那是一个烈日炎炎的夏天，我踏着夏姑娘的脚步走进了校园，初来乍到，难免有些生分，这时候，映入眼帘的是那金黄色散发着清香的油菜花，在阳光下开的是那么的灿烂。仿佛给人一种踏入仙境的感觉。心里的恐惧感也渐渐消逝了。
走进教室，同学们差不多都到齐了，这时候，我仿佛感觉到我的出现是那么多余，一个尴尬的场面就是这样产生的，就在这个时点，你来了，帅气的脸庞上增添了几分明净之气，我突然明白过什么，找了一个座位坐了下来，而你正坐在我的旁边。
老师踏着“铃儿响叮当“走进教室，我们把目光瞬间集中于老师的身上，那是怎样一个人啊？削瘦的身材，鼻梁上架着一副小黑眼镜，略带几分威严与慈祥。
这一天，您先让我们每个同学都介绍了自己，最后，您做出了一个让我既高兴又害怕的决定——选我当班长，也许是因为在幼稚园能歌善舞的缘故吧，也许因为我的演讲能力是超群的吧，但我都无从知道。只能欣然接受您作出的这个决定，。老师您给我们重新排了座位，你，依然坐在我的旁边，我们成了同桌。
身为班长的我，每天都被一些繁杂的事围绕着，下课的时候同学们都欢蹦乱跳的跑出去玩了，我却在教室里赶批作业。而你，会在我批累了的时候给我接杯水，每每我遇到什么，你都会帮我想办法。你的脾气很好，每当有一些好事的女生打你时，你都会咧着嘴吧一笑而过，从不在意似的。
运动会上，我既是运动员又是广播员，参加完一个项目就得赶快往广播室跑，而你却早已坐在那里，替我把稿子整理好，分好类，大大减轻了我的负担。你真的区别于其他男生。
记得那是一个寒风凛冽的中午，我批改完作业就趴在课桌上睡着了，你把你的外套脱下来给我披上，当我睁开朦胧的睡眼时，你早已回家了，第二天，我郑重向你道了谢，而你却说：“同桌互助，没有什么”。心里一股暖流涌遍全身。
在日常的学习生活中，你帮助我的事数不胜数，而我也知道，我们之间已经把对方付诸于最铁最铁的朋友。一转眼，到了三年级，这天，你没来上学，许多同学都说你转学了，我心想：转学这么大的事你一定会先跟我说的，何况以前你连回家都要告诉我。我更是不信了。我像一头小鹿似的冲进老师办公室，询问你的情况，老师竟然也说你转学了。天啊！犹如一个晴天霹雳把我的身体卸成了不规则的形状，终究，我还是接受了现实，我终于明白，之所以你没有告诉我你转学，是因为你怕我伤心，怕我们俩都控制不住自己的情绪，更怕我舍不得让你走。我真的明白了。
直到现在，1——3年级我们的点点滴滴仿佛就在昨天，偶尔躺在床上，大脑里像放电影一样把整个画面播送至已，温暖，鲜艳。我想你了，曾经的同桌，你将寄存于我心灵中一个最显眼，最重要的位置，不变的不变，永远的永远。
初二:王珂
写作思路解析
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构搭建画面，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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