火车有着铁轨的规划，而我有着父母的计划。
黄昏，我踏着轻快的脚步从补习班出来，走过公园的小路，看见一个青年正在拿着相机拍照片。
我好奇走上前去问他，他在拍什么，他温和的对我说道，“拍天。”我不禁疑惑天?他微笑着对我说道，“抬头。”我傻傻着照着他的话做，"好美啊"，我忍不住感叹道。你从补习班回来的吧，我愣住了。
刚有很多像你一样的孩子来问我相似的问题，他们都刚从补习班回来，我想你也是，看来我没猜错。他为我解答道，"有什么问题吗"，我对他这样猜测还是感到不解."你们每天都按照你们父母安排去参加各种补习班，对吗。"
还没有等我回答他又说，“这没什么错的，你们就像每天在铁轨上行驶的火车，你们父母就像铁轨，为你们安排好了你们的一切，你们只需要去实行，说的难听一点，你们就像是一个机器人，做什么都已被规定好了。在每天的奔波中你们会错过许多沿路的风景，比如你们连天上的彩霞这种一抬头就可以看见的风景都会错过，又怎会发现你们人生中的风景呢。”
我走在回家的路上，再次抬头看到天上的彩霞。大片大片的晚霞在天边把蔚蓝的天空染成了红色，在天边飘着。我好像连天边的晚霞都不如，它可以在天边肆意的飘浮，我呢，每天走着父母的计划，我已经错过了沿路多少的风景。
确实，在父母的规划中我的生活变得"丰富多彩"，在他们的计划中我会走向一个崭新的世界，有一个成功的人生。但是在他们的计划中，我会变得不再去思考，照着他们的计划走我会错过沿路的
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟表达观点，情感流露质朴真切，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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