我是风，是金黄色的风，是被一个邪恶的强盗给囚禁在笼子里的风。我有一个朋友，她叫小小，是我唯一的一个好朋友，我现在被囚禁在笼子里，我不知道她现在怎么样了，我希望她不要担心我，我现在只想要告诉她我非常的好，请她放心。
一天，那个强盗首领突然到我面前，并对我说，“哈哈，今天老子摊上了一件好事，是关于你的一件天大的好事，想知道吗？”我一口回绝道“不想”我对于这种人不想多说无用的废话。“你不听也要听，实话告诉你吧，北极的女皇想要寻找一个金色的风，正好打听到我这里有金色的风，所以我要把你送到北极去。”“你这个贪财的家伙，那邪恶的女皇给你什么好处了吗？”“哈哈，就算不给我好处我也要送去，其实我留你也没什么用处，只是自找麻烦，现在既然有人要何不给她呢？”“既然你留我没用，当初为何要做我回来。”“当初只是觉得好奇罢了，现在我留你也没什么用了。”“……”
北极皇宫
“女儿啊！别伤心了，那个金黄色的风就快要运过来了，你也别太担心了。先去吃点午饭，没准等你吃完饭了，它就来了呢！”
“谢谢母皇，可是我还是想等他来了我在吃，我现在还不想吃”
“……”
“启禀女皇陛下，门外自称是从草原来的，是来送一个金黄色的风的”
“母皇，它来了，它来了”
“传令下去，请他们进宫来见我”
“是”
“好了，女儿他来了，你去吃饭吧。等会我让他来见你，好吗？”
“是女儿遵命。”
皇宫大殿：
“女皇陛下，您要的东西我给您带来了。”
“好，既然你有功，我自然不会亏待你，就封你为公爵。”
“多谢女皇赏赐”
“女皇陛下，我有话想说，您可否应允。”
“说吧”
“我很疑惑您为什么要我来这里。”
“你真的想知道，那我不妨告诉你，我有一个女儿叫艾莉森，是我在寻访故友时才知道的，她就是我失踪多年的女儿。”
“小小，你怎么会在这里，你又怎么会成为女皇的女儿？”
“风儿，你听我说……”
“原来如此”
“风儿我再也不要与你分开了。”
（全文完）
初二:张熙梓
写作思路解析
文字质朴不加雕琢，结合对比鲜明的写法凸显事物之间差异记述亲身经历，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
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