记得看过一张图片，准确的说是三张。一开始并没有感觉，但当看到了图片旁所配的文字后却着实令人心灵震撼。
一对母子走在街上，儿子看上去只有七、八岁的模样。看两人的简朴的穿着，这个家庭并不富裕。街上车水马龙，人来人往，或许儿子第一次上街，他对这一切都很新奇。突然路过一家玩具店，儿子透过玻璃窗看到了店里琳琅满目的玩具摆满了柜台。“那些都是班里的同学没有的，如果我买了，他们一定会羡慕死吧。”或许儿子是这样想的。
“妈妈，我要玩具，给我买。”于是他跑到母亲的跟前，拉着她向玩具店跑。
“哎呀，要什么玩具，妈妈今天到街上还有事要办，乖，走了啊。”母亲柔声劝道，说着拉着儿子就要走。
“不！你不给我买玩具，今天我就不走！”儿子任性地叫道，说时，眉头已经皱了起来。这时，正常母亲会劈头盖脸地大骂一顿，然后撂下一堆“你不走就不走！”“不管你了！”之类的狠话，而后扬长而去，直到儿子听话地追上来。
可这位母亲却好像格外的宽容，她还是和声和气地劝儿子：“要不，等事办完了，我再给你买，好吗？”正常的孩子，听到这句马上就妥协，乖乖听话。
可不巧的是这个儿子也不平常，他立马伸出手，狠狠地揪住母亲的头发，向下拉，使出吃奶的力气在拉。一边嘴里还厉声质问着：“给不给我买？嗯？说！”那模样，活脱脱一个黑社会老大。母亲被揪得实在疼的受不了了，于是求饶般地喊道：“快放手，好痛！”但正在气头上的儿子并不理会，反而拽得更狠了。
旁边一位二十几岁的女士把这一切都看在眼里，当看到男孩的嚣张劲时，她忍不下去了。急忙走上前来制止，一边还止不住地训斥他。这下可把儿子惹急了，他气急败坏地吼道：“你滚！！！”，引得许多人驻足围观，却无人敢上前一步阻止他。而那位女士呢，被这个看上去只有七、八岁的男孩吓了一跳，只好作罢，急匆匆地跑了。
儿子看到母亲仍未妥协，更气了。于是放开了揪着头发的手，并做了一个令人意想不到的动作——他伸手掐住了母亲的脖子，很用力，似乎就是要把母亲往死里逼。懦弱的母亲什么也没做，只是挣扎着，她试图掰开儿子的手，却没办法。直到她憋得满脸通红，才妥协道：“好好，我给你买，你快放手！”儿子这才罢休。按照我们的思维，我们当时会用自己是成年人的优势来让儿子妥协，但这位母亲是用她的懦弱来规劝，致使儿子从小在这种溺爱的环境中成长，而养成了这种暴力倾向的原因可能是因为受到他的一位家庭成员或朋友的影响，同时，加上母亲毫无阻止、批评的意思，使得小小年纪的儿子根本不了解这种行为的错误性。
对子女爱没有错，但做父母的要懂怎样对孩子才是真正的爱。真正爱孩子要保护他们，告诉他们什么是对的，什么是错的，不至于他们因为无知而犯下错误。当孩子受到其他孩子坏的影响时，纠正他的错误的同时也叮嘱其他的孩子。爱孩子一定要了解他们，了解他们的心理与物质需要。爱孩子，就不要纵容！
初二:王慧
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托主次清晰的正反映衬强化表达效果串联全文，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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