天上的白云飘呀飘，像棉花糖一样，而小小的我伸手就能捉到，这就是儿时的梦想吧！——题记
偶然一次收拾，我在书柜的深处，发现了一个小小的日记本，因岁月流逝而老旧发慌，我轻轻翻开，里面记载的是我一年级时的小事，翻开的那一页写着——
5月20日晴天
今天老师让我们写一个自己的理想，那我就写一个我要当科学家吧！肯定可以让同学们都羡慕我，夸我厉害呢！
我看完那段淡淡的铅文字，“噗喀”一声笑出来，心想：这真是我的理想吗？不，不是！
其实，从小我就有一个梦想，就是成为一名医生，不是白大褂的医生哦！是心理医生，坐在漂亮的房间，为他人开导心理，排忧解难。
可是，爸爸妈妈可不是这么想的，他们让我多读书，长大了，就当公务员，舒舒服服过日子。
我不敢违抗父母的要求，于是我的这个梦想就被扼杀了。埋在心中最深处。
可我渐渐长大，梦想又开始在心中萌芽，遇到适合的环境，便破土而出。我不是昔日的小孩了，我也是有主见的人，我的未来式由我做主，于是我开始努力学习，朝着这个华丽的梦想奋进！
成绩不好又怎么样，被人小看又怎么样，梦想就像地球的轴心，因为轴心，地球才会停留在一个点上转动，而不是盲目乱走，而人和梦想就如地球与轴心。
初二的我们，有青春，有激情，有梦想，这正是梦想培育的起点，人生的黄金时期，初三便是奋斗，开启人生之门。
也许有一天，我会在漂亮宽敞的房间里，为患者擦去心灵的污秽，看着他们，挂着灿烂的笑容，离开房间。
来吧！插上知识的翅膀，携带理想，在飞机场的跑道向前冲，寻找突破口，飞向蓝天！
梦想，从此飞翔！
初二:幸福琦琦
写作思路解析
节奏把控优秀，利用细腻生动的动作描写来还原人物状态调剂行文，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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