亲爱的少年，
当你葬了回忆，
开始细数流年。
你可曾记得，
你泛黄的日记本上，
那些回忆的音符，
在双眸微微荡漾。
你可曾记得，
你尘封的相册里，
那个你曾经的微笑，
在岁月里静好。
你可曾记得，
你路过的那一地树荫，
那里，逆着光的女孩，
在记忆的路上，渐行渐远。
你可曾记得，
那些年，
你许下的诺言，
曾遗忘在谁的夏天。
可是，
亲爱的少年，
你有没有记得，
让阳光重新回到窗边。
初二:成航
写作思路解析
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用真实鲜活的事例叙述支撑文章观点刻画重点，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：84分（满分100）
存在不足
部分段落篇幅差距过大，出现一段过长、一段过短的情况，排版观感不够协调。修辞使用频率较低，文字表现力还有提升空间。
改进建议
段落之间尝试使用情景过渡，不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵，不要仅仅停留在表面叙事。
综合点评
叙事视角稳定统一，文风前后一致，阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪，拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦，存在意思重复的现象，精简文字之后质感会更好。
作文优点
文章详略意识较强，重点内容会适当展开叙述，不会通篇平均用力。观点表达清晰直白，逻辑链条完整，素材储备充足，能够支撑整篇文章的内容体量。