? ??一道亮光划过星空，它叫青春。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——题记
镜头一：
? ? 刺骨的寒风呼啸着，而我们仍在奔跑。体测的消息来得让人措手不及，但同学们仍拿出百倍斗志应对。一身发令枪，我们驰骋在跑道上，像一只只矫捷的猎豹。一阵又一阵如利刃的风不留情地掠过脸颊，但心却有一股力量——这股力量让我们不断向前、向前。用汗水播种梦想，用信念加快脚下的步伐，奋斗才有希望。当冲过终点线时，成绩已不再重要，汗水浸透脸颊，风还在刮。青春是如此美丽，带给我们坚持与勇气。
镜头二：
? ? 考试将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。没有了打打闹闹，只剩下了窃声息语的讨论问题。曾被一道道数学题抓狂，为如山压的作业发难，也为卷子上的道道红叉悔恨，但我们没有放弃。月上中天，是台灯下不肯认输的苦读。不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。年少不轻狂，不达目的不是我们的执着追求。青春是如此美丽，带给我们信心和坚毅。
镜头三：
? ? 足球场上，各个你追我赶，在球场上尽情释放活力。足球在天空划出一道弧线，奔跑的少年像风一般，去争吧，去抢吧！当球飞进球框，我们的脸上露出花儿般的笑容，去拥抱，去庆祝，这一刻，太阳为我们照耀。花儿为我们绽放。步伐永远不会停止，汗水洒在球场上，我们收获的是喜悦，再累也会去奔跑。青春是如此美丽，带给我们激情与活力。
? ? 青春，不懈的奔跑；青春，发奋的学习；青春，争强好胜的我们。谁的青春不美丽如歌？顽强拼搏是主打歌，努力奋斗是主旋律，欢呼争胜是伴奏曲！
? ? 青春是如此美丽，她不会辜负你，那么你也不能辜负青春。
初二:吴家隆
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化丰富文章内容，文字干净简练利落，剔除冗余语句，表达高效且直击重点。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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