春天，又来了。杨树花又开了。芬芳，你还好吗？
记得这棵杨树下曾有过两个孩子。一个是你——芬芳，一个是我——万物。我们的初见在这杨树下，我们的分离也在这杨树下。杨树，你的杨树花飘走了，为何还要带走我的芬芳。我们离别时在杨树下的誓言：万物芬芳，一生一世，你没有忘记吧。芬芳万物，你走了，我何去何从呢！
我们一起回忆在这杨树下美好的记忆吧!芬芳。你还记得你在杨树哭泣，我们还不曾相识。我走过去安慰你“你怎么了，为何伤心，又为何落泪？”你不哭了，回了我一个微笑。我也笑笑，自此成了朋友。
后来，我们又成了无话不说的闺蜜，每天形影不离。记得那天我把叔叔的银行卡弄丢了，内有几万存款。我没有信心去承认错误，也怕凶残的惩罚。你却去替我顶罪，你的勇敢让我忐忑的心平静下来。你告诉叔叔是你的粗心大意而犯下的罪过，你被叔叔打了却还对我笑着，气的叔叔都不叫我理你。你妈妈还赔了那几万元，你好傻，为何要帮我。我也不知如何是好。
那一年春天，你的母亲要带你去美国，不回来了。我知道后，哭了两天还没完。临走前，我们又来到杨树下宣誓做一辈子的朋友。那一刻，你哭了，我的眼泪也流淌在脸上。你学着我的样子说”为何伤心，为何落泪?“我们都笑了。你走了，我站在杨树下久久伫立，直到你的背影消失。我看了看杨树，又看了看零落的杨树花。拾起一条杨树花”杨树，你还我芬芳！“
记住，万物芬芳，一生一世。
芬芳，你还好吗？
初二:董嗣玮
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓细致描摹刻画，完整传递内心想法，人物形象塑造立体鲜活，一举一动都能够给读者留下深刻印象。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
作文优点
情绪表达克制自然，依托事件自然流露，不存在强行抒情。语句通俗易懂，适合学生习作，表达清晰直白。
改进建议
调整开篇结构，精简前期铺垫，加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述，不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材，寻找新颖写作切入点，跳出常规范文模板，打造独属于自己的文字风格。
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。
综合点评
文章素材选择贴合主题，内容真实接地气，叙事节奏舒缓，能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活，把亲身经历转化为写作内容，情感流露自然，不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡，缺少亮点句子，难以形成记忆点。