我初次来到这里，是有些不情愿的，父母为我花了很大的代价才来到这里学习，这所学校可以说是很多人的目标，我能坐在这里学习确实是我很大的荣幸。起初，我并没有这么想，所想到的只是这里有数不尽的考试，排名，看着我身边的人一个个略带嘲讽的目光，我害怕了，我不敢与人交往，怕他们会说一些深深刺痛我心的话。没有朋友，陪伴我的只有父母的叹息声和数不尽的红叉叉，那段时间几乎面临崩溃，到后来，考试已成为家常便饭，也就慢慢习惯了。但还是很孤独，抬头望着天想，我为什么要来这里？一点也不快乐。直到有一天，在这个学校我找到了给我希望的人，他的出现改变了我的生活，她在我伤心的时候陪伴我，在我叹息的时候安慰我，在我开心的时候一起陪我笑，她曾经说过她不能为我做什么，只能默默伴在我身边陪我承受一切，让我不必再一个人孤单的看天。
从那以后，我变了，又变回了那个活泼可爱、开朗爱笑的女孩。也逐渐打开自己的心，重新融入到了这个大家庭中，我爱上了这所学校，也爱上了这群单纯的疯子，更爱上了他们朴实的他们用最纯真的笑脸点亮了我的生活。实中——我爱上您了。有人说学校是一个让人纠结的地方，你在心里时常抱怨它，但不允许别人抱怨一句，确实如此，转眼我在这所学校已度过了两年时间，还有一年我就要离开它了，看一眼我爱的实中，红红的实验楼像一位历经沧桑，但依旧和蔼慈祥的老人，他不断的向我招手，我莞尔一笑。你如此关心爱护我们，我们怕我们会到要离开的那天舍不得，我们不会像初三的学子们那样从容淡定，我不会像在跟老师告别时意气风发的学哥，我不会像学姐那样笑着去看这个已经130岁的老人，停住脚步，回头看这个我生活了三年的地方，我舍不得那幢高大的教学楼，我舍不得那有些阴冷的实验楼，我舍不得栏杆外的小卖部，我舍不令德园里的洞哥的头像，我甚至舍不得老师在课堂批评我的话语，现在看来是那样亲切。我舍不得作为这所学校里的一名学生的那一份骄傲，我舍不得穿着实中制服走在街上的那种感觉，舍不得我引以为豪的实中，我舍不得那些单纯的笑脸，一切的一切我都舍不得……
一切恍惚的像一场梦，梦要醒了，才发现心这么痛，看看枕边那几滴未干的眼泪，这不是梦，要离开了么，不，实中，我在这里留下的脚步不止要三年，还要更多时间……高中部实中，等着我。
山西太原杏花岭区山西省实验中学初二:牛洁
写作思路解析
善于以小见大，借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度延伸思考，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。