放假的那天，我很开心，因为有你们；在我伤心·难过的时候，我很庆幸，你们在我身边陪伴我；我开心时，我很荣幸，能和你们一起分享我的快乐。
同学们，时间很快，使我不得不多想，想一想我们在一起的时间，短短的，可在我们心里这份情是多麽的可贵。在因缘巧合下我们相遇，我们能分到一个班不容易，在600多名的同学中，我们52个同学聚在了一起，组建成了一个大家庭！！！
记得刚刚到这个学校时，我们互不相识，互不相认，互不相知。我们刚进班时，见到班主任，很严厉，心想着我们将要在他的带领下，度过人生的一阶段，更有的同学对他的意见甚多，经过一段时间才知道，原来他姓高，是一名教学很棒的教师，聪明机灵的脑袋，令我很是佩服！可是好景不长，初二就换了老师，班主任也换了，我很不习惯，当时我写了一篇日记，这篇日记记录着我对老师的不舍之情，和不尽的疑惑之感。
这个新班主任，个子特别高，小眼睛，脑袋很大，他是教语文的，而且他也姓高，还很爱讲笑话。经常把我们逗得哈哈直笑，这是这两个班主任唯一不同的地方。
我觉得我很幸运，能来到这个班级，能和同学们一起享受着喜怒哀乐。接下来的道路虽然还很长，但我不会放弃我的梦想。虽然世界上不会发生奇迹，但我会用我的努力去创造奇迹，也希望你们能和我一样，乐观的面对生活。
朋友们，人生虽短暂，但我们在一起的时间有限，我们要一步一步地向前冲刺。时间不会多等你一秒，更不会为你停留，加油吧！九班我们是最棒的！！！
这是我深深的祝福！！！
初二:张东慧
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵加工文字，素材寻常朴素，却能挖掘出悠长意蕴，小事件写出大感悟，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。