嘿，你还记得我们班“奇葩中的奇葩，活宝中的活宝”刘鹏吗？没错，不出我所料，他又“浮出水面”了！经过一个寒假的升级，他------你想知道吗？那就往下看吧！
世界太疯狂，活宝也改行
经过一个寒假的深思熟虑，“活宝”发现，制造武器这活有点儿不好干。怎么办呢？有了，那就当个“法师”捉个“妖”吧！于是乎，“活宝”整个瓶子，往里塞了些乱七八糟的东西，然后弄张黄纸贴在瓶口，写了个“封”字，一个“捉妖瓶”诞生了！他自己自娱自乐，可别人不这么想。这不，前两天抓吃零食者，他的“捉妖瓶”被搜了出来，不但瓶子被扔了，还罚他以后天天抓吃零食的人，直到抓到下个人为止，唉！
捉妖不好干，咱就去做饭
“是金子总会发光的！当不了‘法师’我当‘厨师’！”这是“活宝”的宗旨……说干咱就干，可没有菜刀咋办？没事，“活宝”有办法，拿木梳充个数！你看，还真有模有样的！哎，等等，他切啥呢，怎么没看着呢？估计原料缺少，“切”空气呢吧……哈哈……这厨师当得，太敬业了！
厨师不好当，救死扶个伤
“天生我才必有用！”我们的“活宝”便当起了“医生”！他用盒子和铁丝做了一个“医药箱”，上面再画个红十字，成了！可这医药箱里，不装针来不装药，倒是装了点儿人民币！恭喜“活宝”的又一伟大创举，他巧妙的将钱箱和“医药箱”结合在一起，佩服！佩服！
听完这篇文章后，相信同学们都在开心的笑吧！这都归功于“活宝”哦！因为有你，咱们班才有这么多的欢乐，因为有你的发明，咱们班的生活又增添了许多幽默的颜色，因为有了“活宝”，有了大家，才有了这篇文章，这个班级，希望大家快快乐乐，请别把微笑吝啬！
初二:刘芷琪
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用体验饱满的视听结合调动多重感知实现情景互通，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。