最近，我在无意间看书的时候，看到了一篇文章——《小摄影师》，这篇文章虽然内容简短，但是引起了我的是更多的联想、沉思！
这篇文章主要讲述了一名少先队员要为苏联文学家高尔基照相，贴在班级的墙报上。高尔基工作很忙，一般不接受记者的采访和照相。当得知一名少先队员要为自己照相时，高尔基欣然答应了孩子的请求。在拍照的准备过程中，高尔基尽力配合孩子的工作。在就要拍照的时候，孩子发现忘了带胶卷，拍照未能完成，这个孩子心里非常内疚，因为自己耽误了高尔基许多时间，孩子明白这是有多么的珍贵。高尔基正要给孩子胶卷时，孩子已经哭着离开了。最后，高尔基交代秘书，他不接待杂志社的记者，但如果是那个少先队员，就一定让他进来。
可能对于大多数人来说，这只是一篇普通的文章。但是，对于远方的“他们”来说却非同一般！他们生活在山区，没有父母的陪伴，没有我们这样幸福的童年，但是他们拥有的是坚强、奋斗，可能他们缺少的就是——关爱！
我想他们缺少的是像高尔基这样能理解、包容他们的人，但是他们拥有的是像这个内疚的孩子一样的谅解、宽容！正是因为这样，才让他们学着更坚强，才让他们变的更成熟。
行动，是帮助他们的关键。包容+理解+关心+行动=关爱，这是有了这个“关爱”公式，才让我们把“关爱”传播到世界各地！
初二：贾宇杰
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕关爱进行。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
美中不足的是：文中关爱尚可体现，但未对行动进行描写。详略不当，收尾仓促。
作者应注意文章重点，紧扣题目进行描写。
点评老师：苏璐璐
写作思路解析
不局限于单一角度叙述，灵活运用移步换形的描写方式展现事物变化，清晰展现文章中心思想，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。