狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传颂。这次，老师让我们在班会上看了这部抗日电影，让我受益匪浅。
1941年秋天，狼牙山五壮士为掩护大部队，保护乡民，把敌人引上狼牙山的绝路，在顶峰，五位壮士英勇狙击，把敌人打得粉身碎骨，子弹打完后，就那一块块的大石头向敌人砸去，敌人如被推倒的多米诺骨牌坠落山涧。面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉嘶吼着嗓子，拿出最后一颗手榴弹，把他毫不留情地投向万恶的日军，然后转身，向人民高呼着，向大地高呼着：“打倒日本帝国主义！中华民族万岁！”随着马宝玉的献身，其他四人，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才，纷纷英勇跳崖，义无反顾的纵身跳下了数十丈深的悬崖，马宝玉，胡德林，胡福才壮烈殉国；葛振林，宋学义被山腰上的树枝挂住，天使的手救了他们，幸免于难……
我的心受了多大的震撼啊！看完英雄的故事，何人不觉得热血沸腾，内心崇高的敬意就像奔涌的江水，就像泛滥的黄河。
五位英雄为了解放民族，为了民族的崛起，他们用鲜血，用生命谱写了一曲壮烈的诗歌。如今，我们作为二十一世纪的接班人，有多少次放弃，说，我一点也不行；这算什么。我们遇到困难就退却，遇到不能自满的的成功和收获，就满不在乎？我们的美好生活是来之不易的，给我们这种生活的人是谁？是英勇奋战的战士！这种生活的代价是什么？是战士们的生命！英雄，战士，就像是天生的代名词，为狼牙山五壮士歌颂，一千一万，千千万万的革命先烈，用炙热的像地底下岩层里的岩浆一样的热血铸成现在新中国的面貌……
每每回想起那惨不忍睹的画面，心中就像千枚针在扎，一阵阵的的揪心，自己是多么的愚蠢可恶。对待学习，就像对待无名野花，匆匆走过，从不留恋。难带手中那只有几百页的书是那样沉重吗？我羞愧万分！自己的无知和渺小，已愧对那些为我们抛头颅，撒热血的，前仆后继为我们幸福平安生活的无数先烈们。
二十一世纪的新生，振兴中华的神圣使命应由我们肩负，中国人的肩膀应扛起一片天，拿过你们的箭，接过你们的抢，“少年强则中国强”。团结同学，尊敬师长，努力学习千古以来的文化精髓，掌握先进的科学知识，具备无法阻抑的勇往直前的精神！
初二:赵根
写作思路解析
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵抒发内心感触，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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