北国的冬季真是景色迷人。一年一度的冰灯游园会开幕了，我急着要和妈妈去看冰灯，妈妈同意明天领我去，我高兴极了。还要度过一个漫长的夜晚，我望着墙上的挂钟，指针好象固定了一样一动不动。:于脆不看，我把眼睛闭得紧紧的，命令自己赶快睡觉。“喂里贺飞别睡了。”我睁开眼睛一看，呀!这么多小朋友，“你们是谁?从什么地方来?怎么知道我的名字?”“我们是从台湾来的。”“台湾f好遥远啊!你们是来找我吗?”’‘是呀!你不是想和我们一起看冰灯吗?”“太好了”。我高兴地跳了起来。我们手拉着手一起来到兆麟公园。
一进公园大门，高大雄伟的古钟楼发出“当、当、当”的响声，台湾小朋友惊叹不已。我们向公园里走去，各式各样的冰雕五彩缤纷。河床里的莲花盛开，莲花仙子亭亭玉立。冰塔透明，堪称奇景，我们仿佛进入了神话般的水晶宫。正看得入谜，忽然听到一种奇妙的音乐声。我们走过去一看，原来是一个米老鼠塑象发出的声音，美妙动听。“哈哈哈……”咦!是谁在笑?我们加快脚步“咚咚咚”跑过去，是小朋友们打冰梯摔倒了。高耸的冰梯好玩极了，我们手牵着手也爬了上去，像一串流星滑了下来。“嘀嘀··，”·嚓!”这又是哪里传来的汽车喇叭声和刹车声?我们绕过一座小假山，看见一群小朋友在冰场上开着碰碰车。他们开得那么认真，双手紧握方向盘目视前方，那神情真像个小司机。
我们走过了一座九曲桥，来到“群星荟萃”的大观园。这里有各种各样的人物冰雕。有的在跳舞，有的在看书，还有的在游泳··一栩栩如生，千姿百态。再往前走我们看见八个用冰雕成的大字“统一祖国，振兴中华”，这正是我们炎黄子孙的心愿，海峡两岸的人民再也不能分开了。一个台湾小朋友提议:“我们在这儿开个联欢会吧!”“好!”大家异口同声地响应，许多小朋友都跑了过来，我们手拉手围成了一个大圆圈。台湾小朋友给我们讲故事，讲那高高的阿t山，讲那美丽的日月潭，我们仿佛插上了翅膀飞过高山，一飞过海峡，来到了台湾……大家欢迎我唱一支歌，我就献上一曲赞美我家乡的歌吧!“人人都说家乡美，我的家乡在塞北，她没有台北的毛毛雨，却有冰灯令人醉……”不知什么时候天下起了鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，天气虽冷，可是我们的心是火热的。
这纷纷扬扬的大雪，像美丽的白沙给冰城增添了无限的魅力。我们围在一起尽情地跳，纵情地唱，真是“常恨天涯隔一水，何日才能彩云归……”“叮铃叮铃……”一阵清脆的铃声把我从梦中惊醒。窗外太阳升起了老高，枝头的小鸟在叽叽喳喳欢快地叫着。峨，我做了一个多美的梦啊!可惜只是一场梦。它是那样的丰富多彩，又是那样的缥缈、短暂。我多么希望今年的冰灯盛况空前，多么希望祖国早日统一，台湾小朋友早日来冰城做客呀!
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环丰富文章内容，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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