每到临近放学的时候，窗外的走廊里就会出现一双双眼睛。那一双双眼睛都慈爱的望着我们班的某些人，眼神是那样专注。
我很羡慕同学能够有家长来接，我也希望妈妈能来接我。“妈妈，你今天来学校接我吧！”我满怀希望的望着妈妈说。“都这么大了！自己回家好了。”妈妈低着头，但是坚决的回绝了我的要求。我的心中满满的，都是失望。
可，仍记得那天，天从早晨开始就灰蒙蒙的，没有一点的阳光，没有一点点生机。我带了把伞，就去上学了。路上，我不断的告诉自己：不论天气多坏，妈妈也不回来接我的，因为，我要学会独立。
一天都没有出现阳光、蓝天、白云，突然间，我好想念它们，可抬起头，天上却尽是那乌云！多么希望天能顿时由阴转晴，可它却偏偏不随人意。
临近放学时间，天空更是乌云密布，电闪雷鸣，风雨交加。大家都望着窗外，充满希望的等待着家长。而我，只能希望雨能快些停下来。教室里的喇叭传来一阵声音：“所有学生等家长到教室里来接。”这短短的一句话，让我只能无助的望向窗外。我还在告诉自己：妈妈应该不会来吧。就这样，我再次拿起笔，写作业。
又一次不经意的抬头，望向窗外。却惊奇的发现——窗外，有一双熟悉的眼睛，它正看着我，它是那样地温柔。妈妈！是妈妈！我惊喜地盯着她：衣服几乎被大雨淋得湿透了，头发很乱，下巴尖和发稍都在不停的滴水。走到教室外，大雨如注，地上的积水盖过我的脚。
天气没有转晴，我的心却顿时阳光明媚。妈妈来接我了！我一直期盼的那双眼睛终于出现在了教室外的走廊里！心里激动的浪花汹涌澎湃，不断翻滚着、呐喊着，雨天，让我明白了：原来，妈妈对我的爱，不会因为年龄的增长、时间的流逝，而减少，她仅是希望我能独立。
教室外的走廊里，有这么多双眼睛，我很快地找到了那双属于我的眼睛，那双对于我来说，具有独特魅力的眼睛。
初二:冰封的玥
写作思路解析
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