时间犹如长江东流的水，飞快的带我走出了童年，回过头来仰望童年的我。一件件童年趣事涌上了我的心头。童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣。‘童年往事一幕幕，费尽口舌难说尽。’不错，童年的丰饶，童年的充实，真是一言难尽。
记得，那是一个炎热的夏天，骄阳似火，太阳用它那火辣辣的热量烧烤着大地。
这时，正是夏枣旺相的时候。我们小伙伴七八人成群结队的刚刚到小河里爽快过。大家都慢慢的往家走。大家似乎都很渴，口中的唾液都干了。突然，我们中的老大（由于他年龄最大，所以大家都叫他老大。）开口了：“走，我们到东村的那个老头家偷枣去。”那时，东西好几个村的枣，数他家的最大，最甜，所以，大家才提出了这个念头。大家都点头同意了，便向东村老头家走去。
不一会儿，一刻硕果累累的大枣树油然而生，大家都来劲了。由于我们都是农村小子，所以爬墙上树十分内行。我们纷纷一个箭步他在墙上，腿用力一蹬，双手便攀住了墙头。我们从墙头往里探，没有发现老头的踪影。便一个个上了树，摘一个尝尝，那甜味就别提了。大家便在树上分散开，七手八脚的摘起来。大家摘的正起劲。突然，老头从茅厕里钻了出来。我们定了定神，然后都不动了。因为我们不动，没有声音，他就不会发现我们了。可我们里边也有胆小的，见了老头，忙慌了手脚。想用最快的速度逃跑。可是一。下子踩了个空，“扑嗵”一下，掉在了地上，老头一眼看见了他，发现了我们。他回头那竹竿想打我们，那个孩子为了将功赎罪，掩护我们。他掩开了老头，大家手忙脚乱的往墙上逃。老头见了，又赶了过来。大家由于为了逃跑，何况还要保护偷来的枣。所以往墙上跳时，不是磕破了皮，就是划破了手。那个小孩趁老头来追我们，也逃走了出来。在大家的齐心协力下，没有落难者。大家兵分多路，返回了家。老头在那里捶胸顿足，因自己的早被偷而懊丧
以后，我没当见到枣，就会回想起聪明伶俐的伙伴；捶胸顿足的老头；和胆小又敢于弥补的小孩。
童年童趣，令我回味无穷。顽皮淘气的我；和一群齐心协力的伙伴。童年是美好的。他令我再顽皮中获得了知识；懂得了道理。但是，如今的学习生活已夺走了我的童年。我将要永久的说声：“再见了，我那美好的童年。”
初二:琼玲
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用主旨鲜明的卒章显志点明写作意图，文字干净简练利落，剔除冗余语句，表达高效且直击重点，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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