烈日高照，火辣辣的日光照在干燥的大地上，照在无力的花草上，也照在挺拔的大树上。蝉似乎不怕炎日的折磨，依旧谱写着夏天的乐章……
日光照向屋子里，我有意无意的在房间里找东西，我也不知道我要找什么，但总感觉有一个我曾经特别珍藏的东西渐渐被我遗忘在莫个角落。
突然，一个东西似乎嫌我找的太慢了，自己“蹦”了出来，我定情一看，就是它！茫茫物品中，我要找的就是它—一个手工的小包，但充满着浓浓情谊的“宝藏”。一个红色的蝴蝶结挂在上面，上面点缀着白色的可爱的圆点们，迎着金色的阳光天真烂漫的笑着。下面似剑的端部，甚是可爱。看到这儿，想起了以前。
刚上小学，我不爱笑，因为我怕我一笑，老师见我在学校开心了，就不让妈妈来接我回家了！现在想想，那时真是太幼稚了。思绪又随着圆点们飘回到了过去。。那时转来一个新生，绑着高高的马尾辫，活泼开朗的性格使我一下子就对她产生了好感。
过了几天，她凑到我跟前，问：“你为什么不笑啊？”说完，就在脸上摆了一个鬼脸，滑稽又可笑。我的脑袋一片空白，傻傻的笑了。
五年级时她转走了，这或许是我人生中的第2次离别，当我和她面对面时，当我得知这个消息时，当她把这个她自己编织的充满着浓浓的心意的蝴蝶结递到我面前是，我的眼泪就再也没有制止住，如瀑布一般的奔泻出来，我上前给她了或许是最后一次的拥抱。时间一秒一秒的过去，在这一刻，似乎每一秒就值千金。她把我的嘴角上扬，勉强的笑了笑说：“别哭了，又不是见不到了。”我也在脸上挤出了一丝丝的微笑。
思绪一点一点的飘回来，此时，窗外的阳光不偏不倚，暖暖的照在我的身上，我的脸上，我的手上，也照在充满着温馨回忆的手工包上……
河南河南宏力学校初中部初二:闫秋雨
写作思路解析
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托形象贴切的比喻修辞增强画面观感凸显文章内核，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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