成长，承载着太多太多的梦，总羡慕泡泡可以飞，却怎么也摆脱不了长大的束缚。成长的路上，有你有我；成长的味道，酸涩甜美……
甜
看着镜中的自己，一天天地变化，心里不禁流入棉花糖的甜美。长大，并不遥远，而童年却离我们越来越远……睡梦中，迷迷糊糊，童年的事却依旧清晰……
“你一个，我一个，你一个，我一……”“不行，不行，你怎么少一个，不公平，要不，多出来的这个我们一起吃吧！”两个小女孩坐在草地上分着刚买回来的棒棒糖，没有青春期的冲动，心机，有的只是天真和小小的无赖，“啊，好甜！”“嗯！”“我们唱歌吧！”“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”梦中的我甜甜地笑了，原来，成长是甜的！
苦
“看看人家某某，还有某某，再看看你，怎么就这么不争气，要么考那么好，要么考这么差，下次，你不要再考好了，叫我们对你抱那么大希望……”上了初中后的第三次考试，糟糕的分数，换来这样一顿惨训。躺在床上，揉揉泪眼：为什么我要长大？为什么要上初中？为什么回不到从前？为什么……无数个问号，只换来一个结论，成长的滋味，好苦！泪水沿着侧脸缓缓流下，不觉中，枕头已湿了一大片，我恍然，成长是苦的！
酸
“某某又收到小纸条喽！”一些讨厌的男生对着我说，“你看人家某某，身材好，脸蛋俏，性格好……反正，什么都好！看看你，要身材没身材，要脸蛋没脸蛋，要性格没性格，怪不得叫男人婆。以后，就只有和我们弟兄混啦！”什么？为什么心里酸酸的，是嫉妒她吗？是气那些男生吗？不管怎样，心里总怪怪的，鼻子一酸，泪水止不住溢出眼眶。成长是酸的。
成长的味道，甜中有苦，苦中有酸。成长路上，我们携手，走过今天，走向明天！
初二:筱怿姐姐
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠有条不紊的场景铺叙完善故事框架传递真挚情绪，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。