他，是一个音乐奇才，他，用一生的精力，为人世间创造出最美妙、最动听的音乐，他用伟大但又悲惨的人生创造了奇迹，成为音乐界灿烂的明星。一尊半身小人像，头发蓬松得像火一样燃烧，金刚怒目。没错，他，就是贝多芬。
他是一个神童，从四岁起，他就开始学小提琴，长笛，中提琴等，13岁时就当上了宫廷剧场的首席小提琴教师和助理管风琴师。由于家庭贫困，贝多芬小小年纪便承担起家庭重担，他是靠在剧院里接触意大利、法国和德国的充满社会题材的喜歌剧以及欧洲各国问号的作品，靠自己学习、成长起来的。
但是，上帝总会开一个玩笑。从27岁起，贝多芬的耳朵渐渐地聋了。这对一位立志献身音乐事业的他来说，无疑是一个不可言喻的打击！他悲愤、气恼，但是这又有什么用呢？最终，他还是没有放弃自己喜爱的音乐事业，尽管自己不可能在听到那动人的旋律、那美妙的音符。为了音乐，贝多芬选择了与命运顽强的搏斗，他表现出极其旺盛的创作力，写出了许多杰出的作品。最后还被誉为“交响乐之王”。
或许，有一些人的伟大需要用华丽的语言去装饰，有一些人的伟大用“伟大”一次就可以概括了，而贝多芬呢？什么都不需要。他的任何一首乐曲里跳动的每一个音符都告诉我们什么乐观。“如果你不知道这奇妙的东西，那么你的一生就算什么也没有听见。”这是恩格斯对贝多芬的高度评价。
贝多芬都能勇敢地接受人生的挑战，我们又何尝不能呢？
想一想，我们从小就生活在温室中，没有忧虑、没有烦恼。不像贝多芬，一生都是曲折的、不平坦的。没有美好的童年，没有父亲的疼爱，就在这样一个生活环境下成长的贝多芬，竟然能够对自己的梦想坚持不懈，这难道不值得我们学习吗？
古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我们追星，就是因为我们的偶像身上有着许许多多的优点，才要向他们学习，向他们看齐。所以我们应该努力寻找自己的缺点，发现自己的闪光点，不断完善自我！
陕西宝鸡眉县城关二中初二:冷【夏】
写作思路解析
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